５年生 体力テスト！

１日（水），体力テストをしました！

長座体前屈と，立ち幅跳びに挑戦しました！！

3年 図画工作 「6月の絵」

　完成が間近になってきました。今までに活用してきた道具に合わせて，絵の具の特徴を考えながらの活動です。お互いに絵を見合って「これキレイ」「これどうやんの？」「すっごいキレイに描けた」と満足そうな顔が絵よりも輝いていました。

3年 自分たちから発信

　昨日，決定した係が早速，活躍しています。図書係が「まずは，整理整頓から」と学級文庫を整理し，みんなに「あった通りにもどして」と声かけをしています。小さな一歩が，今後の大きな一歩になることを学んでほしいです。

1年生 形を写して・・・

　１日（水），算数の学習でいろいろな箱や容器の形を写して絵を描きました。
　丸の形はたこ焼きやリンゴに，四角の形は建物や乗り物になりました。下の写真のように，丸をいくつか並べてあおむしの絵にした子もいました。
　それぞれに思いついたものを絵に表して，楽しんで活動していました。

６年生 1年生をむかえる日

　３０日（火），今日は１年生をむかえる日でした。全校で作ったプレゼントを６年生が代表で渡しました。
　１年生は喜んでくれたかな…？

６年生 なわとび検定

　３０日（火），体育の学習で『なわとび検定』をしました。
３分以内に連続何回跳べるか…挑戦中です。

　最後まであきらめずに跳び続ける姿や跳び続ける子を応援する姿がとても素敵でした。
各種目上位８位までの人には認定書があります！お楽しみに♪

1年生 文を作ろう

　３０日（火），国語の学習で，文を考えました。
　自分の１日の出来事を思い出して，「わたしが」「ぼくが」に続く言葉や文を，ノートに書きました。「わたしが起きました。」「わたしがごはんを食べました。」「ぼくが水やりをしました。」など，１つずつノートに書いていきます。「先生，『きゅうしょく』って，どうやって書いたらいいですか。」「『しゅくだい』の書きかたを教えてください。」と，分からない言葉を尋ねながら一生懸命取り組んでいました。
　昨日から，ノートの書き方を練習しています。１年生は毎日国語があるので，少しずつノートを書くことに慣れてほしいと思います。

1年生 「1年生をむかえる日」

　３０日（火）は，「１年生をむかえる日」でした。
　２年生から６年生までのみんながこれまでに少しずつ準備してくれたプレゼントを，今日，代表の６年生から体育館で受け取りました。
　プレゼントは，全校のみんなが描いてくれた絵でした。教室に帰ってから，プレゼントの絵を見て，「みんな上手だね。」「全部で何枚あるのかな。」と話していました。

５年生 学級目標＊＊

３０日（火），学級目標を作りました！

１組では，一人一人の手を学級目標の背景にしました＊＊

好きな色を塗り，全員の手が集まると・・・？？

もう少しで完成します(^▽^)/

５年生 これって比例している？？

３０日（火）算数科の学習では，比例について考えました！！

昨日は，表を使ってみんなで考えましたが，

今日は，表以外を使っても比例しているかどうか

調べることができることを確認しました＊＊

テープ図や，線分図，関係図などなど・・・