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最新更新日:2025/07/31 |
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今日から給食がスタートです! 4年生 6月8日![]() ![]() ![]() 夏みかんのにおい 4年生 6月8日![]() ![]() 6月8日(月) 1年生 きゅうしょくのじゅんび![]() ![]() きょうから きゅうしょくが はじまりました。 きゅうしょくの ならべかたや かえしかたを しりました。 がっこうの きゅうしょくは どうでしたか。 こんしゅうのきんようび には ぜんいんで たべられますね。 いただくまえに てあらいを します。 これからも はんかちを もってきましょうね。 6月8日 5年 整数と小数![]() 今日,Aグループの人は練習問題をしましたが,混乱している人が少しいました。 もう一度確認しますね。 「10倍すると,小数点が1つ右に移る」 「10分の1をすると,小数点が1つ左に移る」 です。 Aグループの人もBグループの人も忘れているなあという人は,復習しておいてくださいね。 6月8日 6月年生 〜いただきまーす〜![]() いつものように,わいわいがやがや…とはいきませんが,みんなで食べる給食時間は楽しいものです。 さすがは6年生です。配膳はあっという間に終わりました。本当にありがたいことです。 6月以降の教育課程について
新型コロナウイルス感染拡大防止に伴う臨時休業が明け,本校におきましては,6月1日(月)から段階的に学校の教育活動を再開しておりますが,6月15日(月)からは通常の教育活動が始まります。
つきましては,令和2年度の教育課程につきまして,お知らせいたします。詳しくは下記のリンクをクリックしてください。 6月以降の教育課程について すでにお伝えしている内容も含まれますが,再度ご確認ください。 なお,このプリントは5日(金)にBグループ,8日(月)にAグループに配布しております。 6月5日(金) 1年生 わくわくたいむ![]() ![]() きょうの「わくわくたいむ」でも, がっこうには どんなものが あるのかを さがしました。 ひだりは, しょくいんしつです。 みぎは,ほけんしつです。 らいしゅうも がっこうには どんなものが あるのか, どんなひとが いるのかを さがしましょうね。 6月5日(金) 1年生 ならんで まつよ![]() まえのひととの あいだを あけて ならんでいます。 これからも がっこうでは てあらいを よくします。 まいにち はんかちを もってきましょうね。 6月5日 5年 インゲンマメの観察![]() ![]() 5年生の理科は津野先生にお世話になります。 5年生初めての理科は,インゲンマメの観察を行いました。形や色をよくよく観察して,気づいたことや考えたことを文にしてまとめていました。 今後の理科も楽しみにしておいてくださいね! 6月5日 5年 シルエットクイズ!!
シルエットクイズ!!
社会科の授業の中でシルエットクイズを行いました。 「この影は何かな?」と問題を出していくと,次々と答えていく5年生。 さすが反応が早いです。 しかし,「ハート」のシルエットを出すと,「ん??」と困った様子でした。それは,そうですよね。ヒントが少なすぎます。これは世界地図だと伝えると,「ええ!!」と驚いていました。 このハート形の世界地図の図法は「ボンヌ図法」と呼ばれ,フランスやアイルランドなどの縮尺地形図に使われています。(豆知識なので,頭のすみっこの方に入れておいてください) 実は星形の世界地図もあります。 他にも少し変わった形の世界地図があるので,興味がある人は調べてみてくださいね! ![]() ![]() |
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