京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/19
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学校教育目標「未来に向かって、自分らしく笑顔で取り組む広沢の子 〜何事にもしなやかで折れない心(レジリエンス)の育成〜」

3年 社会 みんなでふりかえろう

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 学習のふりかえりをしています。学びから感じたこと,次に学びたいこと,実際にいって確認したいことなど,学習したことの中から様々に発表します。「発表するとスッキリするわ」と休み時間に話す子もいました。

3年 国語 春のくらし

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 気分を変えて,「季節のことば」という内容で「春」でイメージすることばを集めて,春を感じる一文を考えました。挿絵も考えつつ,3年生の名文を考えていました。

3年 国語 続きの場面をつくってみよう

 教科書の続きの話を考えました。休校中のプリントを参考に,登場人物,天気の設定など考えながら,様々な物語が展開されました。「また,書き直したい」「付け足したい」との声もあり,完成はまだ先の子もいるほど夢中です。
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理科 葉に日光が当たると・・・

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 6月17日(水),
葉に日光が当たるとデンプンができるのかどうか,実験をしました。
午前中にアルミ箔を外した葉と,午後にアルミ箔を外した葉に
ヨウ素液を垂らしてデンプン反応があるかないかを比べました。
さてさて結果はどのようになったのでしょう。
子どもたちからは,「うわぁ!」や,「すごい…」などの声が
聞こえてきていました。

3年 算数 わかりやすい説明は?

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 算数は「わり算」の学習が本格的になってきました。人数で割ることと,一人分でわることとの違いに気が付いて,「答えの意味?」「単位がちがうやん」「なるほど〜」と同じ答えでも説明の仕方,図の表し方の違いを感じていました。

2年生 図工「ひみつのたまご」(2)

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 2年生になり,クレパスで色を塗りこむのも上手になっていて,びっくり!
 すてきなたまごが,たくさんでき上がりました。

 自分のたまごに思いを込めて描いていた2年生。
 出来上がりが楽しみです。

2年生 図工「ひみつのたまご」(1)

 17日(水),図工で「ひみつのたまご」を描きました。
まだ,ひみつのたまごから何が生まれてくるのかは,ナイショです。
来週,このたまごから何が生まれてくるのかを,描きたいと思います。
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2年生 算数の学習,がんばります!

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 2年生の算数の学習が本格的に始まりました。
 自分の考えをもち,自分の考えを,どんどん前で発表してほしいと思っています。
 2年生では,筆算やかけ算の学習が始まりますが,計算の答えだけが分かるようになるのではなく,式の意味や,計算の仕方を説明できるようになってほしいです。

5年生 広沢美術館が開館しました**

17日(水)6時間目は,図画工作の学習で鑑賞をしました**

一人一人の作品をゆっくりじっくり鑑賞する

「広沢美術館!」として,BGMを鳴らし,ムードを楽しみながら

学習に取り組みました(^▽^)/

「入場料は1万円だな!」「子どもは100円です!」

と,なぜか大人は値段がとても高い美術館のようです・・・!!

もちろん,美術館としてのルールを守りながら,静かに。。

素敵な作品が仕上がってよかったです!
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5年生 もぐもぐ,今日はパンの日でした!

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17日(水)今日は,週に1回のパンの日でした**

高学年になって大きくなったパンもツナサンドの具を

はさんでペロリと食べました!


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