3年 ひき算の筆算

今日から「ひき算の筆算」の学習に入りました。子どもたちは戸惑いもなく,3ケタのひき算の筆算の仕方を考えていました。問題にも積極的に挑戦していました。

3年 国語 まいごのかぎ

単元の終わりには,読書感想文を書くというおおきなめあてを持って,各場面の読み取りをしています。場面ごとに起きる「不思議なこと」を,楽しみながら読み取ることができました。

3年 朝のスピーチ

「休日の出来事」をテーマに,スピーチしています。」質問や感想もたくさん出るようになってきました。

3年 算数 たし算の筆算

3ケタのたし算の筆算に挑戦しています。2ケタの時と同じように計算すると良いことに気づき,スラスラと問題を解いていました。

給食後，5時間目の様子（6年生）

ご飯をたべて，眠たくなる時間です。

午前中の疲れもドッとおしよせてきます。

そんな中，必死に授業を受けています。

本当にえらいです。

YUME通信 漢字辞典の使いかた

「音訓さくいん」「部首さくいん」「総画さくいん」状況によって使い分けて調べましょう。

YUME通信 蛇口の数は…

社会科「くらしと水」の単元のスタートとして，自分たちが当たり前のように使っている蛇口は，学校にどれくらいの数があるのかを調べました。

体ほぐし運動（６年生）

体ほぐし運動なので，急激な運動ではなく，

楽しく，わいわい，程よく運動します。

「よっしゃー！」「うわぁぁぁ！！」

すなおな声が聞こえてきてうれしくなります。

そんな姿を見て，にやにやしてる担任達です。

【1年生】 算数 「いくつと いくつ」

今日の算数は，「10になあれ」をしました。

数字カードを使って10を作りました。

お友達と楽しそうに活動に取り組んでいました！！

5年生【様子】月６は図書館 その５

月曜日の6時間目は
図書館で
リラックス