5年生【様子】本日の給食

いわしのかわりに
もやしのにびたし
すまし汁
むぎごはん

5年生【様子】見立てる

国語の見立てる

筆者の考えをみんなで考えました。

【一年生】 図書館で 本を借りました。

先日，学校司書の先生に図書館の利用の仕方を教わった子どもたち。

今日，図書館に行って本を借りました。

図書室での約束を思い出し，しっかりと守ることができました。


子どもたちは，休み時間に，さっそく借りた本を読んでいました。

これからも，たくさん本を借りて読んでいきたいと思います。

【一年生】 給食当番も，がんばっています！

今週は，きりんグループの子どもたちが給食当番をしています。

友だちと力を合わせて，食器かごや食缶を運んでいます。

教室では，小さなお盆に乗せてお皿を運び，待っている友だちに給食を取ってもらっています。

少しずつ，当番の仕事に慣れてきました。


給食当番を楽しみにしている子どもたち。

とっても助かります。

これからも，給食当番，がんばるぞー！！

【一年生】算数科 いくつといくつ

　今日の算数科の時間は，１０はいくつといくつにわけられるのかと，０という数について学習しました。
　ブロックをはじいて，〇の中に入った数を記録していきました。「２個入って８個入らなかった！」「１個も入らなかった，０個だ！」など，大変盛り上がっていました。

YUME通信 図工鑑賞

友だちに気になったところを聞きにいく姿が「良いね！」

その後の友達の作品の良いところを発表する「良いねタイム」も良かったです。

YUME通信 図工鑑賞

友だちの作品の良いところを見つけながら…

YUME通信 図工鑑賞

美術館のようにしずかに…。

YUME通信 図工鑑賞

図画工作科「絵具でゆめもよう」の鑑賞をしました。

YUME通信 理科

観察のポイントを確認しながら観察しました。