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最新更新日:2024/06/28 |
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6月12日(金) 1年生 1ねんせいのいりぐち![]() せんせいは みなさんに あえて とってもうれしかったです。 みなさんは, おともだちや いろいろなせんせいと あって,どうでしたか。 そして,1ねんせいの いりぐちを おぼえましたか。 これからも しゃしんのところから はいってくださいね。 いよいよ全児童による再スタートがはじまります。![]() 教室をまわっていて,3年生が英語の学習をしていました。指導者から「校長先生にも聞いてみましょう〜」と言われ,うれしくなって黒板の前に出て,「アイ ライク バナ〜ナ〜!」というと,子どもたちはすごくいい顔でほほえんでくれました。よかったあ。 来週から本格的に再スタートです。子どもたち全員が元気に登校してくれることを待っています。 6月11日(木) 2年 きょうはなんの日?![]() きのう,かんさいちほうも「梅雨」(つゆ)になりましたよ。 雨のきせつになりましたね。 きょうは雨にかんするきねん日なんです。さて4つの中のどれかわかるかな? (ぜんかいのかん字クイズのこたえ・・・1:おもいで 2:おもう 3:しこうりょく ぜんかいのともだちみつけクイズのこたえ・・・絵の上の方で左の方にむかってはしっている女の人です。みつけられたかな?) 6月11日 今日の給食![]() ![]() 隔日登校のBグループにとっては今年2回目の給食でした。 前回はパンだったので,ごはんも食べることができました。 明日からは全員での給食が始まります。今までよりも蜜にならないように気をつけて衛生的な給食時間になるように心がけましょう。 6月11日(木) 2年 休けい時間![]() ![]() ![]() 本を読んでいる子,ならったかん字をなんどもれんしゅうしている子,図工でつくったさくひんをもう一どかいている子などなど。 こんなふうに,みじかい時間でも,じぶんのためにしずかに上手につかっていってほしいな,と思います。 あしたからはAグループ・Bグループのりょう方があつまりますね。 どんなふうにすごせばいいか,いっしょにかんがえていきましょう! 2年生のみなさん,またあした! 6月11日(木) 1年生 さかせたいな![]() ![]() しっている おはなのしゅるいを たずねたら, たくさん はなしてくれましたんね。 さかせたい はなのたねを えらび,よくみたり さわったり しました。 つぎは かだんに たねまきしようね。 みささぎのお話
おはようございます。朝から雨が降っています。近畿地方も梅雨入りしたのですね。しばらく雨模様が続きますが,これも作物や動植物には必要なものですね。
さて今日は「みささぎのお話」です。地下鉄に「御陵」ごりょうと書いてみささぎと読みますね。今日はこのみささぎの意味についてのお話です。近くに天智天皇陵がありますので,きっと関係していることでしょう。 ぜひ読んでみてください。 みささぎのお話 6月10日今日の給食![]() ![]() 隔日登校のAグループにとっては今年2回目の給食でした。 コロナ対策を考えた配り方や食べ方,片づけ方も少し覚え,おいしく食べることができました。ほとんどの児童が残すことなく,きれいに食べてくれました。 「万願寺とうがらしおいしいなぁ」「なす苦手やけど食べたで」とマスクをつけてから教えにきてくれました。給食が始まって本当にホッとした瞬間でした。 6月10日 1年生 にこにこおひさま![]() ![]() ![]() 3年生 6月10日 絵のぐ+水+ふで=いいかんじ!![]() ![]() ![]() 久しぶりの絵のぐを使っての学習でしたが,みんな使い方をしっかり確認して学習に取り組んでいました。2色の混ぜ方を考えてグラデーションにしたり,水の量を変えて淡い色や濃い色を作ったりして楽しく取り組んでいました。 |
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