ひみつのたまご（２年生）

図工の学習で，じぶんだけの「ひみつのたまご」を
想像して描きました。

このたまごから，なにが生まれるかな？
完成するのが楽しみです。

カブトムシ発見！（わかば）

　わかばの教室でみんなでカブトムシを観察しました。
カブトムシを触るのにドキドキしてしまい，なかなか触れない人もいましたが
カブトムシが飛んだりするのに興味津々で
カブトムシの様子をじっと眺めていました。

「カブトムシの角は痛そうだなあ」
「こんなに飛ぶなんてすごいなあ」
などと子どもたちは話していました。

また公園などで見つけてみてくださいね。

道徳 自分の長所！（６年生）

道徳で自分の短所と長所について考えました。

短所は，意外と長所だったりしますよね。



子どもの短所を，長所に言いかえたり

長所をかいたりして

自分を大好きになってもらう時間です★

例えば

「はっきり言いすぎる」→「正直者，分かりやすい」



かわいいかわいい６年生。

ちょっと恥ずかしいかもしれないけれど，

自分のことを大好きになってくださいね。

【３年生】カホンにすわって…

３年生のみなさん，こんにちは


今日は３年生になって初めての音楽の授業がありました。
音楽室にみんなで行って…

楽器のカホンにすわっての授業！
新鮮でしたね。
みんなでたたいてみると

ボンボンボンボンボンボン…
ドンドン…
トントン…

みんなにはどのように聞こえたかな？


先生の話を聞くときには
姿勢よく，しっかり前を向いていましたね
さすが，３年生！
これからもこの調子で
先生やお友だちの話をきちんと聞こうね！

3年 国語 国語辞典の使い方

国語辞典の使い方を学びました。「はしら」「つめ」などの用語を覚え,確認したり,実際に言葉の意味を調べたりしてみました。今後は,分からない意味の言葉や漢字が出てきたら,積極的に国語辞典を使っていきましょうね。

【３年生】アゲハチョウになったよ！

３年生のみなさん，こんにちは


順番に教室をまわってきていた
アゲハチョウの虫かご。

今朝３年３組の教室の前で，
さなぎから成虫になっていました！

羽をパタパタさせている様子を
みんなで観察しましたよ。
かわいかったですね。

【一年生】図書館オリエンテーション

　今日の国語の授業では，司書の中村先生にお世話になり，図書館オリエンテーションをしました。図書館のお約束や，本の借り方・返し方を聞き，実際に本を借りました！みんな静かにオリエンテーションを受けることができました。
　約束を守って，本をたくさん読む子になってほしいと思っています。

【一年生】生活科 あさがおさんに肥料をあげました！

　今日の生活科の時間，あさがおさんにもっと大きくなってほしいね！という話をしました。そのために何がいるか聞いてみると，「ごはんをあげないと！」「水もいるよ！」「太陽も大事なんだよ！」という声が聞かれました。日頃の生活経験から，何が必要なのかを知っているのですね。肥料（えいよう）を撒いたあと，みんなで水やりをしました。
　長期間のお世話の声掛けや植木鉢の運搬，ありがとうございました！これからは，子どもたちが心を込めてお世話をしていきます。どんな花を咲かせるのか，今から楽しみにしているようです。

YUME通信 折れ線グラフ

算数科「折れ線グラフ」の単元です。
グラフの変化を読み取りました。
ノートもきれいに書けています。

YUME通信 ５０m走

フォームの確認をした後，５０ｍのタイムを計りました。
速い子で８秒前半のタイムでした！「良いね」