５年生 今日も頑張りました！！

１６日（火），今日は，社会のテストや，算数検定と

テストに取り組んだり，理科や音楽などの

学習に励んだりしました＊＊

５年生は，いろいろな先生から学習を教わるので

ドキドキ・ワクワク，少し緊張した様子もありましたが

一人一人，一生懸命学習に取り組む姿が見られました(^▽^)/

昨日は，学級目標を考え，みんなで意見を出しあう中で，

「低学年を支えられるような」「メリハリをつけて」

と高学年らしく頑張っていこうとする言葉が聞こえてきました！！

５年生として，これからいろいろな場面で活躍してほしいなと思います＊

1年生 町別児童集会

　１６日（火），町別児童集会がありました。１年生は，初めての活動です。
　それぞれ別の場所に集まって集会をするので，１年生は登校班のお兄さんやお姉さんに迎えに来てもらって一緒に行きました。
　朝の集合時間や，安全な登下校の仕方など，班ごとに確かめることができました。
　１年生は，今週いっぱいで色別下校が終わります。朝だけでなく，帰りについても安全に下校できるよう，お家でもお声かけいただけると有難いです。

3年 自主学習のすすめ

　国語辞典を使って，色んな言葉にふれてほしいと願っています。そこで，教科書や新聞，本，図鑑などでの知らない言葉もまずは，調べることをしてみよう。それを，自主勉ノートにまとめるといいですよ。

3年 理科 ホウセンカを間引いてみました。

　気が付くとホウセンカが立派に育っているものと…，虫にやられてしまったのと…ということで，間引きと交換をみんなで行いました。
　今後も順調に育ってほしいです。

3年 算数 「わり算」

　九九の表を用いた学習を終え，次の「わり算」の学習がはじまりました。わり算とかけ算はどのような関係にあるのでしょうか。そのことに気が付くと計算間違いを減らすことができますよ。

3年 国語 国語辞典を使って

　教科書の問題から，国語辞典を用いて意味を調べてみました。「先生！ない！」「え？僕のあるよ」「う？カタカナと，どうちゃうの？」など教室中が「？」の文字でいっぱいになりました。

５年生 消して書くと？？その２

１５日（月），それぞれの作品が色づいてきました＊＊

1年生 歌に合わせて！

　１５日（月），音楽の学習で歌に合わせて身体を動かしたり，みんなで一緒に歌ったりしました。
　「セブンステップス」という歌では，１から７までの数字が登場しました。教科書の絵を見ながら，歌に合わせて「１・２・３・４・・・」と指をさしたり，みんなで振付けを覚えて踊ったりもしました。
　お家でも歌える簡単な曲です。お家の方も，ぜひお子さんから聴いてみてください。

５年生 消して書くと？？

１５日（月），図画工作の学習では，先週のつづきの

「消してかく」に色をつけました！

コンテの色を混ぜたり，グラデーションのように

色の変わりを楽しむ人もいました！！

素敵な作品に仕上がりそうです(^▽^)/

５年生 今日の給食もおいしくいただきました＊＊

１５日（月），今日もおいしく給食をいただきました。

３，４時間目に体育の学習もあり，

「お腹すいたあ〜」「早く給食が食べたい！」と言っている人も

いました＊＊

体を動かした後の，給食は，よりおいしく感じるようですね☆