５年生 隔日登校２日目〜Bグループ〜

おまたせしました！
先週の隔日登校２日目Bグループの様子です＊

漢字検定やキャリアパスポートなど
どんどん学習に向かうモードになってきました！

明日運動場を見てみると…

　今週から休み時間があるので，たくさん外で元気に遊んでほしいと思います。学校に来て，運動場を見てください。…いろいろな線が引いてあります。

　コロナ対策で遊びが制限されていますが，どうやってルールを守りながら遊ぼうかな…？先生たちも工夫して少し遊んでみたので，みなさんも明日，明後日ぜひ遊んでみてください！

１年生 文字探検に，出発！

　８日，書写の学習で「文字探検」に出かけました。学校の校舎を回り，どんなところに文字が書かれているかを探しました。
　「天井のところに，『南校舎』と書いてありました。」「手を洗うところにも，たくさん文字があったよ。」と，気づいたことを話していました。

6年生 社会科「室町幕府にトリップ！」

　１４世紀中ごろに鎌倉幕府がたおれると，足利氏が京都に新しく室町幕府を開きました。


　３代将軍足利義満は金閣，８代将軍足利義政は銀閣を建てました。京都にあり，世界遺産になっている有名な場所ですね。

　３代将軍足利義満は金閣をすぐに建てることができた一方で，８代将軍足利義政は銀閣をなかなか完成させることができませんでした。なぜでしょう？

予想を立ててから調べてみましょう。

1年生 新アイテムを使って・・・

　８日（月），算数科の学習で新しいアイテムを使いました。「数図ブロック」です。
教科書に出てくるいろいろなものの数を，数図ブロックを使って数えてみました。
　「これを使うと，数の大きさがわかりやすいよ。」「『数図ブロック』っていうんだね。覚えておこう。」と，話していました。

１年生 声を揃えて，「いただきます！」

　８日（月），今日は初めての給食でした。４時間目の学活では，給食時間の用意の仕方や片付け，当番の仕事について学習しました。
　朝から給食を楽しみにしていた子どもたち。４時間目になる頃には「だんだんお腹がすいてきた。」「給食は，まだかな。」と，心待ちにしている様子でした。
　給食時間には，声をお揃えて「いただきます」。初めての給食に，「おいしい。」「まだまだ食べられるよ。」と，嬉しそうに話す声が聞こえてきました。
　次の登校日の給食も，楽しみですね。

1年生 「キャリア・パスポート」

　キャリア教育の一環として，今年度から「キャリア・パスポート」の取り組みが始まりました。小学校１年生から高校３年生までの１２年間を通して，「自分のこと」について知り，考える機会として，今後このキャリアパスポートを活用していきます。
　１年生も，４日（木）と５日（金）に，学活の学習で初めてキャリア・パスポートを書きました。自分の似顔絵をかいたり，すきなものやことを考えて書いたり・・・。ひらがなを書くのが難しいお子さんは，聞き取りながら一緒に書きました。
　この取り組みが，少しでもお子さんが自分のことについて考えるきっかけとなってくれればと思っています。

☆４年生☆ Aグループの学習の様子 その５

ノート名人を目指して，ノートに自分の考えや


友達の考えをていねいに書くことができていました。

☆４年生☆ Aグループの学習の様子 その４

国語の学習では，


「春のうた」をみんなで音読しました。

カエルの様子を思いうかべると，みんなからいろんな意見が出てきましたね。

休校中に疑問に思っていたことが解決した人もいたようです。

☆４年生☆ Aグループの学習の様子 その３

算数の学習では，自分の考えをしっかり考えた後，

みんなで交流しました。


「おもしろかった！！」とつぶやきがありました。


みんなで授業をつくっていきましょうね。