最新更新日:2024/09/24 | |
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芽は出るかな? その3
C:脱脂綿(だっしめん)に水
水の量は,種が半分つかるくらい。 芽は出ると思うかな?なぜそう考えたかな? 芽は出るかな? その2
B:脱脂綿(だっしめん)だけ
水はありません。(空気にはふれています。) 芽は出るかな?予想した理由も説明できるかな? 芽は出るかな? その1
A・B・C・Dの4つの方法で,インゲンマメのたねをまきました。
Aは,土にうめて,水をやります。 芽は出るかな? 授業で結果を知る前に,それぞれ自分の予想を立ててみよう! モンシロチョウおめでとう!
5月27日(水)
3年生のみなさんこんにちは。 うれしいお知らせがあります。 前にしょうかいしたモンシロチョウのさなぎが、 ついにチョウのすがたになりました!! 写真を見てください。 下の方にさなぎのあとがありますね。 モンシロチョウはさなぎのかわをぬいで でてきたのです。 まだ葉っぱの上で,とべるようになるまで 羽を休ませているようです。 小さなたまご→よう虫→だっぴをくりかえし大きくなる →さなぎ→チョウ(せい虫) さなぎから出てきたすがたのことを「せい虫」と言います。 がんばってここまでそだったモンシロチョウに 「おめでとう」と言ってあげたいですね。 6年のページ 家庭科エプロン作り2選べるエプロンは約40種類あります。この写真だけではわかりづらいところもあるので,学校でじっくり見てください。 6年のページ 家庭科エプロン作り1学校が再開したら,家庭科の学習でエプロンを作っていきます。どのデザインにしようかなと考えておいてください。分散登校の間にろう下に貼っておきますね。 しいのみ畑の野菜たち 〜大発見!〜
5月26日(火)
2回目の学習相談日で,前回植えた野菜の苗に水やりをしました。 1週間ぶりでしたが,どれが何の野菜か,みんなすぐに思い出していました。 水やりをしながら,前回と変わったところをたくさん見つけていました。 野菜の成長のはやさに,びっくりでした。 4年生のみなさんへ「答えの訂正」休業中ですが,日ごろからのご支援,ご協力をいただき,ありがとうございます。 5月15日配布した課題の答えに訂正あります。 ・2ページ 国語「アップとルーズで伝える」 1〜3段落が初めです。 ・7ページ 算数「一億をこえる数」5の2番 いちばん小さい数は,0が5つです。 ・4ページ 国語「ローマ字」 表記の方法は複数あるので,他の表記を書き足しました。 ご迷惑をおかけし,申し訳ありませんでした。 2年生のみなさんへ いよいよ はたけへ
5月26日(火)
せんしゅう,とどいたやさいを うんどうじょうの そばにあるはたけに うえました。 あつくて すこしグッタリしていましたが,お水をたっぷりあげると つぎに日には はっぱもくきも ピンとせのびしていました。 早くみんなと せいちょうを見まもりたいです。 今週も学習相談日です
5月25日(月)
今週も,先週に引き続き,子どもたちが学校に登校する機会の一つとして 「学習相談日」を設定しています。 家庭学習で分からないところを質問するだけでなく, 質問や相談がなくても来週からの学校再開に向けて, 登校する機会にしてもらっても大丈夫です。 感染防止に注意を払いながら,貴重な時間になればと思います。 |
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