１年生 みんなで頑張っています！

　どの学習にも一生懸命に取り組んでいる１年生です。字を書いたり，絵をかいたりするときの表情は，真剣そのもの！
　まだまだ慣れない学校生活の中で，疲れも出てくる頃かと思います。土日はたっぷりと休んで，また週明けに元気いっぱいに来てくれるのを待っています。

１年生 隔日登校２日目が終わりました

　５日（金）は，Bグループが隔日登校２日目でした。
　昨日のAグループと同じように，アサガオの観察を行いました。青々とした葉の様子を見ながら，「むらさき色の花が咲いたらいいなあ。」「何個，お花が咲くかなあ。」と，楽しそうに話す子どもたちでした。

２年生 自主学習（レインボーノート）がんばってます！

　２年生も休校中，自主学習にがんばって取り組みました。
１年生の時は，計算練習や漢字の復習に取り組んでいましたが，２年生になって「調べ学習」に取り組んでいる人が増えてきました。

　「にじは，どうしてできるのかをしらべよう」というめあてで，にじについて調べている人がいました。
自分で不思議に思ったことについて，本で調べたり，おうちの人にきいたりして調べてみるのも楽しいですね。

　今年は，どれくらい時間をかけて自主学習に取り組んだか分かるように，時刻を記入するようにしています。
おうちで，どんなことに取り組んだらよいか，ぜひアドバイスをしてあげてください。

３年 大切につかいたいな。

　本日は，書写セット，辞典，ソプラノリコーダーが届きましたので，申し込みの分を帰りに配布しました。それを見て，「名前書いとこ」「笛に名前が掘ってある」「ほんまやぁ」という声があがっていました。
　今の気持ちと共に，モノを大切にする心も育ててほしいです。

2年生 生活 ミニトマトのかんさつ

　Bグループのが，ミニトマトに水やりをしている様子です。子供たちは，毎朝水やりを頑張っています。今日は，Bグループの人がAグループの人の水やりもしてくれました。　ミニトマトは，どんどん大きくなっています。赤い実になるのが楽しみです。

３年 新しい気付き

　本日もホウセンカの観察をしました。
　子葉を観察したあと，本葉についても観察しました。観察カードには本葉にみつけた葉脈まで，カードに書き込んでいました。それを書きながら「先生，この筋みたいなん何やろ？」と新しい疑問を持つことができていました。

３年 来週は給食も始まるよ。

　帰りの時間になり，今週のつかれが少し見られ始めたところで，さようならの時間です。先生のお話を聞いて「給食やぁ」「当番はもう一つマスクいるやん」という声があがりました。こうして，一つ一つ，確認している様子は，本当に逞しいです。来週は友だちとの時間がふえますよ。

3年 ハイポーズ！

　本日も昨日に続き，図画工作の「小さな自分」の資料を作りました。
いったい，どこで，どんなことをしていることをイメージしているのでしょうか。

６年生 「わたしの大切な風景」

　来週の図工の学習で，広沢小学校のお気に入りの風景を描いてもらおうと思っています。お気に入りの場所や思い出の場所を考えておいてください。

　外での活動になるので，帽子やお茶を忘れずに！！準備をしておいてくださいね！

６年生 〜 拝啓 卒業する私へ 〜

「未来レター」を書きました。

卒業するときに，どんな自分になっていたいかを想像して，お手紙を書きました。

学年目標や学級目標，自己紹介カードを確認しながら，真剣な表情で未来の自分に対して，お手紙を書いていました。このお手紙は，卒業式前までしばらく封印します。

胸をはって堂々と卒業できるように，理想の自分に近づく努力を毎日続けていきましょう！