家庭におけるネット環境の調査

平素から，学校教育活動にご理解ご協力いただき，誠にありがとうございます。
　一斉臨時休業が継続する中，早期にICT環境が整えられることが，全国の公立学校での喫緊の課題とされています。
　こうした中，教育委員会からＩＣＴを活用した，いわゆるオンラインで学校と各家庭との連携や児童生徒の家庭学習の充実を図るため，学校に標記の調査の依頼がありました。
　つきましては，ご多忙のところ大変恐縮ですが，御家庭のインターネット等の環境について，ご回答をお願いいたします。
　学校からは紙文書で１８日・１９日に配布しますが，PTAのご協力を頂き，オンラインでの回答ができることになりました。
（学校からのオンライン回答は内規に抵触することがわかりました。）

　５月２６日までにオンラインまたは紙のいずれかの方法でご提出いただきますようよろしくお願い致します。
　なお，回答は，ご家庭ごとにお願いします。
　お子様の兄弟・姉妹が小学校と中学校など複数の校種に在籍される場合，いずれかの学校にご提出ご回答をお願いします。

オンラインでの回答は以下のPTAホームページからできます。

http://www.kyoto-pta.jp/sho-p/fukakusa/2020/inf...

わかば クリーニング １

　みなさん，どんな風に雑巾を絞っていますか？
今から下の３つの写真を見てください。

どの絞り方が一番よく絞れるでしょうか？

１つ目　両手で雑巾を押して絞る
２つ目　両手でねじって絞る（横向き）
３つ目　両手でねじって絞る（縦向き）

実際に一度自分でも絞ってみてくださいね。

スライムを作りました ２

　魔法の水を入れてかき混ぜると，どんどん固まって来ました。手で触ってみると，びよーんと伸びたり，ぷつんとちぎれたり，色んな形に変化していて，わかばっこは楽しそうに遊んでいました。
　出来上がったスライムはお家に持ち帰っていますので，良かったらお家でも遊んでみてください。今日スライムを作れていない人もまた学校で時間を取りたいと思いますので，一緒に作りましょう。

【いちねんせい】 さんすう（８） きょうかしょ ２７ぺえじ

とらさんと　いっしょに　すうずぶろっくを　うごかしてみましょう。

スライムを作りました １

　スライム作りをしました。自分たちでカップに水を量って，ボウルの中に入れました。そして何色のスライムを作るか自分たちで決めて，色を混ぜました。青色や黄色，オレンジなど様々な色のスライムを作っています。

【いちねんせい】 さんすう（７） きょうかしょ ２６ぺえじ

らいおんさんと　いっしょに　すうずぶろっくを　うごかしてみましょう。

【いちねんせい】 さんすう（６） きょうかしょ ２５ぺえじ

きりんさんと　いっしょに　すうずぶろっくを　ならべてみましょう。

YUME通信 あるなしクイズ20

あるなしクイズ19の答え

【真ん中に「い」をつけたすと別の言葉になる】


＜ある＞　　　　　 ＜ない＞
信号　　　　　　　 横だん歩道
空　　　　　　　 　地面
サッカー日本代表　 ラグビー日本代表
きよみず寺　　　　 金かく寺
目　　　　　　 　　耳

ヒント↓













見た目でわかるものもある

YUME通信 漢字クイズシリーズ

前回の答え

1. 「楽」
音□のを授業がとても□しい。
※音楽の「を」は、必要ありませんでした。すみませんでした。

2. 「指」
□き者が□でバイオリンを□した。

3. 「持」
きちょう品を所□している人は，□ってきてください。


問題
□には、それぞれ同じ言葉が入ります。何でしょうか。


1.今年の□工てんのことで、友達とコミュニケーションを□る。


2.自□をもって発表できる！と□じている。


3.この□題は、わたしたちの生き方を□うている。

宿題の提出について（２年生）

宿題の提出についてお知らせです。

１８日〜の宿題に漢字学習ノート，計算ドリルを引き続き出しています。

宿題を提出する際は，国語・算数のプリント集とけいさんドリルノートの２つになりますので確認の上ご提出いただきますようお願いします。