【天気の変化 ５月１２日（火） 午後２時】

今日は午後から雲が空一面に広がりましたね。

日差しがなく，すずしく感じられました。

雲の量は空一面に広がっていて，空のすきまがほとんど見られませんでした。

とてもぶあつそうな雲でしたね。

雲の色も灰色がかっていました。

ここまで４回の観察をしてきましたが，どの空もちがっていておもしろいですね。

空にはいろいろな種類の雲が見られるんですね。

雲の形や高さでちがうようです。

金曜日までの観察でいろいろな種類が見られるといいですね。

「○○雲」とよばれるものが何種類あるのか調べてみるのもおもしろいですよ。

１ねんせいの がっこう たんけん その２

ぜんかいの　きょうしつくいずは　わかったかな？
ぜんかいのこたえは　２のとしょしつ　でした！　
１ねんせいの　こうしゃの　３かいにあります！

きょうの　きょうしつくいずは　もしかしたら　しょうがくせいに　なったら　ぜったいに　１かいはいく　きょうしつです。　ここはなんというきょうしつでしょうか？


１、かていかしつ　　２、おんがくしつ　　３、ほけんしつ

（ヒント１：けがをしたり　たいちょうが　わるいときに　よくいくへやです。）
（ヒント２：べっどや　おくすりが　たくさんあります。）




こたえは　またつぎの　きょうしつくいずのときに　おしえます！

２年☆じこくとじかん パート３

じこくとじかん　パート２で，「ながいはりがひとまわりするじかんは，１じかんです」とつたえました。
では，１じかんはなんふんなのでしょう。
こたえは，わかりましたか。





１じかんは，６０ふんです！あっていたかな？
おうちのとけいの小さい目もりを，ひとつずつかぞえてみてください。
６０あったかな。

はっぱがでてきたよ

あさがおがまたおおきくなりました！

あさ　みずやりをしていると　はっぱが　でていました！

きのうは　めだけだったのが　１にちで　こんなにも　おおきくなっていて
びっくりです。

あさは　まがっていたのも　おひるにしゃしんを　とりにみてみると

まっすぐ　のびていました！　１ねんせいの　みなさんの　あさがおには

はっぱは　でましたか？

さいきん　とても　あつく　なってきているので　
しっかり　おちゃやおみずを　のんで，かんさつ　してみてください。

３年 理科 「たねまき」

今週は，あつい日がつづいていますね。
ねっちゅうしょうにならないよう水分をしっかりとりましょう！

では，「たね」クイズだい２もん！！

この「たね」なーんだ！

ヒント　１、そだつとみどりいろでエンドウやソラマメの形ににています
　　　　２、ネバネバしています（なっとうではありません）
　　　　３、なつにピッタリの食べ物です

さあ、わかるかな？

【メダカのたんじょう ４．４日目】教科書51ページ

４日目になりました。

ついに！黒い目のような部分がはっきりと見えるようになりましたよ！

黒い目のような部分の真ん中は丸くなっていて，白いような銀のような色をしています。

あわのつぶが大きくなりました。

目と目の間がうっすらとピンク色になっているのがわかりますか？

これは心ぞうです。実際に見てみると，ぴくぴくと動く様子も見られますよ。

メダカの体も太く大きくなってきたように見られます。

だんだんとメダカに近づいてきましたね。

【天気の変化 ５月１２日（火） 午前９時】

今日も気持ちのいい風の吹く日ですね。

今日は教室にいき，みんなが来る日のために掃除をしました。

まどをあけると，教室に新しい風がすーっと入ってきて早くみんなに会いたくなりました。

とはいえ，２〜３か月人がいないのでほこりがとてもたまっています。

きれいな教室でみんなをむかえられるように準備しておきますね。


さて，今日の空は

全体的に雲が広がっていました。

雲の形ははっきりとはわかりませんでした。

ところどころ，もこもこっとした雲がありましたが，昨日の午前中のような大きなかたまりではなく，小さなかたまりが集まっていました。

白いうすい雲がふわ〜と広がっていました。

東の空では東に向かって早く動いていましたが，

西の空はあまり動いていないように見えました。

そうそう，飛行機雲がとても長く残っていました。

みんなのおうちから見た空はどうでしたか？

休校期間中の先生の１日

休校期間のみなさんの１日はどんな様子ですか？
今日は先生の１日をお伝えします。
朝は５：４５に起きます。
そこから，朝の準備をして７：４５ぐらいに学校に到着します。
そして，みんなの課題を作成したり，花壇の水やりをしたり，特例預りの子どもと過ごしたり，みんなの学習範囲の勉強を先生もしたりして，１日の仕事を終えます。
森山先生は６：００に起きて，そのあとは河村先生と同じように学校に来て仕事をします。
職員室ではいつも４年生の子どもたちの話ばかりしています。
「元気にしているかな？」「勉強はできているかな？」「早く会いたいな」など，
みんなのことをとても気にしています。
早くコロナウイルスが終息して，学校が再開されるといいですね。

先生たちはみんながいつ学校に来ても大丈夫なように，お仕事頑張りますね！

わり算の筆算 第２弾

昨日は学習はできましたか？
朝の間に学習すると脳が働きやすく勉強がはかどります。
今日も頑張りましょう。
さて，今日はわり算の筆算第二弾です。
今日は，（３けた）÷（１けた）の筆算です。

教科書Ｐ４５〜Ｐ４６に載っていますので，教科書を見ながら課題に取り組みましょう。
（３けた）÷（１けた）の筆算のキーワードも，
たてる→かける→ひく→おろす　です。

やり方は同じです。割られる数の数字の左から順に，たてる→かける→ひく→おろす
をして計算してください。

とても難しい単元なので，学校が再開してからも一緒に学習をしますので安心してください。

３年 保護者の方へ（習字セット・国語辞典の購入について）

書写の学習で「毛筆」がはじまり，習字セットを使います。
また，国語科「国語辞典を使おう」の学習では国語辞典を使います。
ご家庭にない場合，そろっていない場合は購入をお願いします。

１４日（木），１５日（金）の課題配布の中に
購入封筒が入っていますので，ご確認ください。

実物の方を職員室前に置いています。課題配布の際にご覧ください。
また，次回配布のおたよりにも載せていますので，確認してください。