こんな時だからこそできること 「ロックオン〜パート５１〜」

ロックオン８と９で「対称な図形」を学習したのを覚えていますか。
その時のことを思い出して,上の写真の４枚のアルファベットを２つのグループに分けてみましょう。
答えは,後日発表します。
教科書を見ながら考えるといいですね。

こんな時だからこそできること「ロックオン〜パート４９〜」

ゴールデンウィークが終わりました。
今は家の外で思いっきり遊べませんが,みんなはどんな風に過ごしましたか。

なかなか学校が始まりませんが,みんなで笑顔で再会できる日まで
一人ひとりができることを頑張っていきましょう。



休校中，みんなに１つ頑張ってほしいことがあります。

それは，学校があるときと同じリズムで生活をすることです。

朝起きて，朝ご飯をきちんと食べて
午前中は机に向かいましょう。

学習の習慣を続けておくことが大切です。

午後からは，時間を決めて好きなことや遊びに夢中になるのもいいかもしれません。

メリハリのある生活を送ってください。

宿題が間に合っていない分は,きっちりと進めておきましょう。

また分からない所があればあけておいてください。
学校再開後，先生と一緒に考えましょう。

こんな時だからこそできること 「ロックオン〜パート５０〜」

先生たちは,いつみなさんが登校してきてもいいように教室をきれいにしています。
また給食当番表や掃除当番表なども作って,みなさんと学校生活を送れる準備を進めています。
早くみんなで学校生活を送れる日がくるといいな。

1ねんせい がっこうってどんなところ？（その15）

このまえの　クイズの　こたえは・・


”カラスノエンドウ”でした！

ピーピーと　おとが　なる　しょくぶつです。

いろんなところに　はえているので　みんなも　みつけてね。




きょうは・・・

「がっこうのなかの　ここは　どこでしょう」　クイズです。


まつなかせんせいが　なにかを　よんでいます。

この　ばしょは　なにかを　よむ　ばしょ　なのかな。


たなに　たくさんの　〇〇が　あるね。

そう！！　　みんなの　おうちにも　たくさんあるもの！



ここは　どーこだ？？！！

５がつ１０かは なんのひ？

もうすぐ５がつ１０（とお）かです。
さて，なんの日でしょう？

せいかいは　「　ははのひ　」です。

みなさんの　だいすきな　おかあさんに　
「いつも　ありがとう」のきもちを　つたえる　日です。

ははの日に　おくる　花（はな）　があります。
花びらの　たくさん　つまった　きれいな　花です。
なまえは　なんでしょう。

こたえは　あした　はっぴょうします！　

おりがみでどうぶつえん！

ゴールデンウィークが終わりました。みんな元気にすごしていますか？
先生たちも元気です☆早くみんなに会いたいなぁ・・・と思っています。

今日は，まなびの𠮷村先生が，おりがみにチャレンジしてくれましたよ！
おりがみの本を見ながら，ぴょんぴょんがえるを作っています。とばしてあそぶと，とっても楽しいですよ♪ほかにも，キリンやゾウ，バラの花なども作ることができました。
ならべてみると・・・ほら，どうぶつえんのできあがり！！

みんなもいろいろなおり方にチャレンジしてみてね☆

天気の良い日には

5月に入り，春の生き物たちがぞくぞくと外に出てきています。
4月はモンシロチョウがたくさん飛んでいましたが，5月にはシジミチョウやマダラチョウたちも見られるようになりました。たった一ヶ月の間にも，いろいろなへん化があっておもしろいですね。

先生たちは，エアコン・せんぷうきのそうじや，かべのペンキぬりをしました。きれいになった教室を見ると心がすっきりしますね。
みなさんも天気の良い日には，ふとんをほしたり，お家のそうじをしたりしてみてください。きっと，晴れやかな気持ちになりますよ。

5年 家庭科「青菜のおひたし」

家庭科の教科書P１８〜P１９を見てみましょう。教科書では，ほうれん草を扱っていますが，青菜といっても色々な種類があります。何ていう名前なのかな・・そう思ったらすぐに，お家の人に聞いたり，調べたりしましょう。そして，根元のよごれを洗って，沸騰した湯に入れ２〜３分ゆでましょう。しょうゆをかけ，かつお節をのせるだけで，あっという間にできます。ぜひ，夕ご飯の1品に作ってみましょう。ちなみに，先生が作ったおひたしは，「菜の花」「小松菜」「しどけ」です。最後の「しどけ」は，あまり聞いたことがありませんね。先生も，頂き物でわからなかったので調べました。

今日から５月

今日は学校に来るときに，日差しがきつくて，ものすごく暑かったです。
天気予報では，予想最高気温が２８度と言っていましたが，
何度まで上がったのでしょうか。
５月になったばかりなのに，急に季節が進んだ気がします。

さて，下の写真は　今日の学校の様子です。
場所はどこかわかりますか？

２週間前に　池のところで先生が絵をかいていましたね。
同じ場所です。
一度４月１５日の写真とくらべてみてください。
様子は同じでしたか？

みなさんも　前にノートにかいた植物を
もう一度見に行って　ノートにかいてみましょう。
前とちがうところを見つけたら，絵と文でノートにかいておいてくださいね。

１ねんせい がっこうってどんなところ？（その１４）

きのうの　くいずの　こたえは・・・「ほけんしつ」でした！

ほけんしつは　みんなの　しんちょうやたいじゅうを　はかったり
けがをしたときに　てあてを　してもらったりするところです。


こんかいの　くいずは　これ！

がっこうで　こんな　「まめ」　みたいなものを　みつけました。
むらさきいろの　おはなも　さいていましたよ。
はるに　よく　みかける　くさ　です。

もしかしたら　みんなの　おうちのちかくにも　あるかも・・・。
ぴいぴいと　おとを　ならして　あそんだりもします。

この　くさの　なまえはなにかな？

もしみつけたら　ぴいぴいと　ふえみたいに　ならしてみてね。