5年 家庭科室紹介 その２

　作業台の引き出しの中には，たくさんの調理に使う器具が入っています。

この引き出しには

はかるときに使う計量カップ，計量スプーンや皮をむくピーラー，ご飯をよそうしゃもじやおたま，へら，さいばしなどが入っています。

見たことがある器具も多いかな？

5年生：ピックアップの仕方

いつもＨＰを見てくださってありがとうございます。

どの学年もたくさんアップされているので
5年生だけを見たいという意見をいただきました。


5年生の記事だけを見る方法
あります！！！


ホーム画面の左端に
学年をクリックするところがあるので
「5年生」というボタンをクリックしてください。


5年生の記事だけがずらっと出ます。



他の学年の記事も楽しみながら
勉強の記事をもう一度確認したい時に
ご利用ください。

朝食から健康な１日の生活を（６年生）

６年生のみなさん，毎日朝食を食べていますか？

１日３回の食事を規則正しくとることは，生活リズムを整えるのに効果的です。

また，朝食をとると，脳や体が目覚めたり，
腸の働きが活発になったりと，よいこともたくさんあります。




もちろん上杉先生も朝食を食べてきていますよ。

パンと牛乳とヨーグルトです。


フッフッフ，バッチリだ！！！！！
私の朝ごはんは完ぺきだ！！！！！








と思っていたら・・・


栄養教諭の久保田先生に

「先生，これでは栄養のバランスが良いとは言えません。
ビタミンが足りませんよ！！」

と教えてもらいました。

みなさんも，５年生から使っている家庭科の教科書のP６６〜６７を読んで
自分の朝食の栄養バランスを確かめてみてくださいね。

自由（６年生）

６年生のみなさん，おはようございます。気持ちのいい朝です。

さて，道徳の教科書は，全部読みましたか？
先生は全部読みましたよ。いいお話がいっぱい！
特に気に入っているお話のことは，みなさんに会ってからにしますね。

今日は，「自由」の話です。
みなさんは，「自由」と聞いてどんなことを想像しますか？
「自由帳」，「おかわり自由」，「自由時間」などなど・・。
もしかしたら好きなように使ったり，過ごせたりすることをイメージする人がいると思います。

でも，道徳の教科書の
P１２「ほんとうのことだけど・・・」
P２５「自由行動」をぜひ読んでみてください。
きっと本当の「自由」とは何かが，みなさんにもわかるのではないかと思います。

話が尽きない二人（６年生）

６年生のみなさん，今日も元気でしたか。
先生たちも元気ですよ。
この二人は話が尽きないようです。
「みんなどうしてるかなあ。」なんて話をしています。
いい光景です。

YUME通信 理科シリーズ

運動場西側の畑を見ると，いろんな野草がさいています。

春は，野草との出会いの最高の季節！



そんな時期にお家にいることになった今年は，残念ですが，
ぜひ来年からは，だれにも世話をしてもらわなくともたくましく育つ
野草に注目してくださいね♪


青い花は、オオイヌノフグリ。

よく似た仲間ですが，ピンと立っているので，タチイヌノフグリ（小さな青い花があるのですが，この写真ではわかりにくいです…。）

おうちでうんどう！パート２（２年生）

せ中あわせで立つのは上手にできましたか？
こんどはむかいあわせでちょうせん！

〈やりかた〉
１．手をつないで，むかいあわせでさんかくずわりをします。
２．二人でいきをあわせて，どうじに立ちます。「せーの！！」

外がわにもひっぱりあわないとしっぱいします…。
外がわにもひっぱりながらいきをあわせてたってみましょう！

体がほぐれてスッキリしたかな？？

おうちでうんどう！（２年生）

いえにずっといると，からだをうごかしたい気もちに
なってきますよね…

きょうは，おうちでできる「からだほぐしうんどう」を
おしえます♪

二人ペアでやるうんどうなので，かぞくといっしょに
やってみてくださいね！

先生たちもやってみました。けっこうむずかしい…


＜やりかた＞

1.せ中あわせになって，うでをくむ。さんかくずわりをする。

2.ふたりでいきをあわせて，どうじに立ちます！！「せーの！」



どうですか？立つにはコツがいるのです…
先生たちも，「きゃー！」といいながら，がんばりました！

YUME通信 漢字シリーズ

習った漢字を使って，絵をかいてみました。

どんな風景が見えてきますか？


みなさんも勉強でつかれた時に，やってみてください。

やってみると，なかなかおもしろいですよ！

5年生：社会科ミニテストno.2

5年生のみなさん

経度・緯度・赤道という言葉の勉強は出来ましたか。



井上先生が自主学習ノートにまとめてみました。
教科書や動画
http://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?das...
を見て
まとめてみてください。





出来た人は

ミニテストに挑戦です。

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