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最新更新日:2025/03/07 |
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外国語 単元のまとめとしてペアでやり取りをして 5年生
外国語では,What time do you〜?の表現を使って,話し手と聞き手に分かれて活動しました。自分の一日の生活を新しく学習したalwaysやusually,sometimes,neverといった頻度を表す英語表現を使ってペア交流をしました。
何度も繰り返し練習した成果もあり,少しずつ英語のみでのやり取りもできつつあります。また,次の単元でも歌やチャンツ,ゲームを交えながら新しいことにチャレンジしていきたいと考えています。 ![]() ![]() ![]() 理科「台風と天気の変化」…台風が近づくと天気はどのように変化するのか 5年生
理科「台風と天気の変化」では,台風と天気の関係について学習します。夏から秋にかけて台風が日本列島に近づき,様々な被害の様子がニュースでもとりあげられています。学習を進めるにあたって,台風が近づくと天気はどのように変化するのか,一人一人が予想し,その考えを交流しました。また,ビデオで台風のでき方などについて知り,台風への興味関心を広げることにつながりました。
次回,天気図など,実際の天気の変化に目を向け,答えを解き明かしていきたいと考えています。 ![]() ![]() 図工「物語から広がる世界」…下絵をもとに彩色を進めて 5年生
図工「物語から広がる世界」では,前回描いた下絵をもとにして彩色を進めました。1枚の絵の中で表したいことが伝わるように,色を混ぜたり,水の量を変えたり,工夫して描きました。
活動後の子どもたちの様子を見ていると,ランドセルを背負いながらも廊下の汚れを気にして,進んで雑巾がけをするなど,自分のことだけでなく,周りに気を配っている様子も見られました。さすが5年生という姿で大変頼もしいです。 ![]() ![]() ![]() みさきの家三日目 アシカVSセイウチ
なんともかわいいパフォーマンスに拍手喝采。セイウチが直立不動でガラスにべったり。
予定通り,13時30分に鳥羽水族館を出発しました。 ![]() ![]() ![]() みさきの家三日目 水族館をエンジョイ![]() ![]() ![]() みさきの家三日目 鳥羽水族館
予定より早く鳥羽水族館に着きました。ここからは班行動です。多種多様な魚たちと楽しいひとときを!
![]() みさきの家三日目 退所式![]() ![]() 予定通り,バスは9時にみさきの家を出発して,鳥羽水族館に向かいました。 みさきの家三日目 清掃活動2
来た時よりも美しく。ピッカピカになりました。
![]() ![]() ![]() みさきの家三日目 清掃活動![]() ![]() みさきの家三日目 出発の朝![]() ![]() ![]() |
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