１０日（金）ソース焼きそば

今日の献立は
★小型コッペパン
★牛乳
★ソース焼きそば
★ほうれんそうの炒めもの

児童の感想を紹介します。
「ソースやきそばがおいしかったから，いっぱいふやしました。」（１年児童）
「わたしは，ソースやきそばおいしかったです。やさいがしゃきしゃきしているからです。」（１年児童）
「今日のソースやきそばがおいしかったです。なぜかというと，ソースにめんとやさいがからんでおいしかったからまた食べたいなと思いました。」（２年児童）
「ほうれんそうのいためものが，あじがしみこんでいておいしかったです。ソースやきそばもおいしかったです。」（３年児童）
「やきそばのぐざいがソースとあわさっていておいしかったです。めんももちもちしていておいしかったです。また作って下さい。」（４年児童）
「やきそばのめんや具があたたかくておいしかったし，いろいろな具がはいっていておいしかったです。」（４年児童）
「私は，今日は焼きそばが一番おいしかったです。ソースがめんとからまっておいしかったです。やきそばは，みんなふやしてといってもりもり食べていました。またつくってください。」（５年児童）

9日（木）なごみ献立

９日（木）の献立は
★麦ごはん
★煮しめ
★ごまめ
★京風みそ汁

１月のなごみ献立は，正月料理です。ごまめは，スチームコンベクションオーブンでカリッと焼いてから，釜でたれをからめました。ごまめは，田作りとも呼ばれ，昔はすぼしを肥料として田んぼにまくと豊作だったことから，「作物がたくさんとれますように」という願いがこめられています。

児童の感想を紹介します。
「ごまめがいちばんおいしかったです。どうしてかというと，ごはんとよくあったからです。」（１年児童）
「きょうはきゅうしょくでいちばんおいしかったのは，きょうふうみそしるです。あまみがあっておいしかったです。」（１年児童）
「ごまめがおいしかったです。またたべたいです。」（１年児童）
「にしめがおいしかったです。またたべたいです。」（１年児童）
「きょうふうみそしるがおいしかったです。なぜかというと，あじがしっかりついていたからです。」（２年児童）
「わたしは，きょうふうみそしるがおいしかったです。どうしてかというと，いろいろなやさいがはいっていたからです。」（２年児童）
「きょうふうみそしるの白みそがおいしかったです。」（３年児童）
「にしめにいろいろな入っていておいしかったのとごはんにあっておいしかったです。」
（３年児童）
「今日の給食できょうふうみそしるでいろんな具材が入っていてとってもおいしかったです。ごまめとごはんもあっておいしかったです。また作って下さい。」（４年児童）
「今日はおせちりょうりの食べ物が入っていたので，うれしかったです。来年も作って下さい。」（４年児童）
「きょうふうみそしるとにしめがおいしかったです。また作って下さい。おねがいします。」（５年児童）
「きょうふうみそ汁がおいしかったです。また作ってほしいです。」（６年児童）

９日（木） 休み時間の過ごし方 教室編

休み時間を教室で過ごす子ども達もいます。教室では，掲示物を作ったり，色塗りをして過ごす姿が見られました。どの子もリラックスした様子です。

９日（木） 休み時間の過ごし方 運動場編

お昼休み，子ども達が楽しそうに遊んでいます。運動場ではバスケットボールをしたり，おにごっこしたりしています。おにごっこでは，担任の先生も一緒に遊んでいる様子が見られました。

9日（木） ６年ジョイントプログラム

６年のジョイントプログラムの様子です。

9日（木） 5年ジョイントプログラム

ジョイントプログラム１日目の様子です。
明日は理科と国語の実施を予定しています。

９日（木） ジョイントプログラムの様子

草の芽のジョイントプログラムの様子です。
とても真剣に取り組んでいます。

9日（木） ４年プレジョイントプログラム

４年プレジョイントプログラムの様子です。
３時間目は社会でした。

9日（木） ジョイントプログラム

本日、ジョイントプログラムを実施しました。
３・４年生はプレジョイントプログラムです。
２時間目は算数、３時間目は社会でした。
集中してがんばっていました。

8日（水） 6年 総合的な学習の時間「京の魅力を探ろう」その２