最新更新日:2024/09/26 | |
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本日の放課後について
いつも大塚小学校の教育活動についてご理解・ご協力いただき,誠にありがとうございます。
急な連絡になりますが,新型コロナウイルス対応を受けて,本日の放課後は各学年の学習終了次第,完全下校とさせていただきます。 それに,伴って本日の部活動(バドミントン部・陸上部・和太鼓部)を中止にします。急な連絡となり,大変申し訳ありません。 ご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。 新型コロナウイルス対応について
新聞報道等であるように,3月2日(月)は,授業を行います。通常通り登校させてください。3日(火)以降については,まだ決定されていません。決定があり次第連絡させていただきます。
新型コロナウイルス対応について
大塚小学校 学校長より
いつも大塚小学校の教育活動について,ご理解・ご協力いただき,誠にありがとうございます。さて,本日19時前に,安倍首相が全国公立学校の3月2日からの休校を要請したとの報道がありました。今現在,京都市教育委員会からの通知はなく,今後のことは,まだ何もわかりません。明日には決定されると思いますので,詳細は必ず明日連絡させていただきます。お問合せいただいても,お答えできない状況ですので,ご了承ください。 6年生山の家宿泊学習中止のお知らせ音羽山自然学習
6年生は理科で,環境学習をしています。5年生では,山科川(音羽川)の川の様子を観察しましたが,6年生はその周囲に目を向けます。学校からは歩いて20分で,山の中に入れる恵まれた立地条件なので,1年に1度は現地学習をしています。
山に入ると緑に囲まれ,森林浴気分を味わうことができます。ほとんどの人は,山に入ると自然の中に入って,ほっとされるのですが,実は桜の馬場までは,激しく人の手によって破壊された自然になっているのです。森林の下には腐葉土はなく,夏ミカンほどの岩が一面に広がった岩の山肌になっており,草がありません。小動物にとっては食べもののない,砂漠のような山になっているのです。原因は,針葉樹の植林にあります。見かけの緑に幻惑され,さも,自然が豊かにあるかのように見えますが,実際には処理されない大量の倒木と,川に流されてくる石だらけなのです。 6年生では,人間と自然環境を学んでいますが,人と自然のかかわり,自然保護への関心,自然保護対策など,現地を見て考え,人と自然はどうあるべきかを学習してきました。 春の気配
学校の東門を入ったところにある梅が,開花しました。
暖かな気候が続き,学校の植物も春を迎える準備を進めたようです。花を咲かせたり,芽を膨らませたり・・・。このまま暖かくなってくれれば良いのですが。 2年 生活『ひろがれわたし』
生活科『ひろがれわたし』の学習をしています。
今の私,今までの私,を振り返り,今までかかわってくれた人々に目を向け,将来への希望につなげます。 今日は,今の私はどんな私なのかを振り返り,交流しました。これからの活動が楽しみです。 タグラグビー全市交流会
本日のタグラグビー全市交流会は、予定通り開催されます。試合までの時間や応援時のために防寒具(上着・手袋 等)を忘れずに持たせてください。また、健康観察をしていただき、無理のないようお願いします。
6年生科学センター学習
このグループは「センサーの世界」を学びました。学校にも家庭にもセンサーがたくさんありますが,センサーとはいったい何なのかを考えました。写真はセンサーはいったい何に反応しているのかを調べています。
今回取り扱われているのは赤外線センサーです。そういえば家庭にもリモコンなど,これのない家はもうないだろうと思います。赤外線の不思議な性質を知り,最後はセンサーを搭載した模型自動車を使って,その働きを確かめていました。 科学センター学習
6年生は,毎年青少年科学センターで理科学習をしています。学校の教科書にはないけれど,今まで知らなかった科学の世界にふれるのです。今年は6年生が3つのグループに分かれて学習しました。
写真は「森のおくりもの」で,樹木の繊維を,見たり,導管を見たりしました。右の写真はアカメガシワという成長の早い樹木の枝を切ったもので,下からライトを当てると,導管の穴から光が漏れ出てきます。学校ではホウセンカなどの植物の茎の観察はしていますが,樹木は初めてなので,興味深く学習していました。 |
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