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最新更新日:2024/08/30 |
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1・2年 学年末テスト3日目
2月21日(金)1・2年の学年末テストが行われています。今日が最終日,テスト終了後は一旦下校して,部活動は再登校後に行われます。
![]() ![]() 1組校外学習〜二条城,小さな巨匠展見学〜
2月20日(木)1組の生徒のみなさんは午前中の時間に,二条城と京都御池ギャラリーで開催されている「小さな巨匠展」の見学に行ってきました。たくさんの作品を見て、楽しい時間を過ごすことができました。
![]() ![]() 1・2年 学年末テスト2日目
2月20日(木)1・2年の学年末テストが行われています。今日は2日目です。明日が最終日となり部活動も再開されます。粘り強く学習に,テストに,取り組んでください!
![]() PTA臨時常任委員総会
2月19日(水)19時より本館3階会議室において,委員会構成や常任委員選出人数縮小などのPTA規約改正に向けた臨時のPTA常任委員総会が行われました。本部役員さんの司会・議長さんの進行で議案もスムーズに承認されました。参加いただいた常任委員のみなさん,本当にありがとうございました。また,PTA会員の皆様方,今後も旭丘中学校教育にご理解・ご支援どうぞよろしくお願いいたします。
![]() 2年生 修学旅行説明会
2月19日(水)15:30から図書館棟2F図書室において,修学旅行説明会が行われました。新年度の5月に実施される沖縄方面2泊3日の宿泊学習の説明会です。学年の半数近くの保護者の方の参加がありました。ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() 3年 薬物乱用防止教室
2月19日(水)の5・6限の時間に3年生を対象とした薬物乱用防止教室が各クラスで実施されました。この薬物乱用防止教室は
・将来を担う子どもが広がる薬物乱用により健康的な生活を見失い,夢や希望を失うことがないようにするため。 ・将来を担う子どもがこうした問題に対して毅然と向き合うことができるようにするため。 ・生涯を通じる健康を考える上でも極めて重要な健康問題であるため。 ・『第五次薬物乱用防止五か年戦略』(平成30年8月決定)を踏まえ,多様化する薬物乱用の啓発等の充実を図るため。 を目的として実施されました。北警察署の担当スクールサポーターの方をはじめ,各クラスに1名のスクールサポーターの方を講師にお招きし,充実した薬物乱用防止教室を行っていただきました。3年生の生徒のみなさんも真剣に授業を受けていました。 ![]() ![]() ![]() 1・2年 学年末テスト1日目
2月19日(水)1・2年の学年末テストが行われています。今日は1日目です。あと2日間あります。粘り強く学習に,テストに,取り組んでください!
![]() 第3回 旭丘地域生徒指導連絡協議会
2月18日(火)午後7時より,鳳徳小学校 ふれあいサロンにて『第3回 旭丘地域生徒指導連絡協議会』が行われました。旭丘地域の小中学校区の関係者が集まり
内 容 (1)各校・各団体からの活動報告 (2)かがやく丘コンサートの反省と来年度への課題 (3)2019年度の事業報告について (4)地生連だよりについて (5)情報交換 (6)その他 連絡事項 などを協議しました。お集まり頂いた皆様方本当にありがとうございました。 次年度もどうぞよろしくお願いいたします。 ![]() 1・2年生 放課後学習会
2月18(火)寒さが一段と厳しさを増したこの日,テスト前最後の定期テストに向けた放課後学習会がありました。参加した生徒のみなさんは一生懸命に取り組んでいました。いよいよ明日から3日間,テストが行われます。頑張れ1・2年生!
![]() ![]() 今日の道徳
2月18(火)全学年で道徳の授業が行われました。
1年生では,教科書「『日本の伝統と文化にふれて』古都の雅,菓子の心」(新しい道徳1)を教材として,我が国の伝統と文化の尊重,国を愛する態度 について考えました。最初に,菓子司とはどのような仕事なのかを学びました。京都で菓子司として働く,山口富蔵さんの姿を通して,優れた伝統の継承と新しい文化の創造に貢献するとともに,その発展に努めようとする心情を育みました。 2年生では,ローテーション道徳ということで,4つの教材をローテーションで行います。1つの授業では,教科書:「震災の中で」(新しい道徳2)を教材として,勤労 について考えました。阪神・淡路大震災当時,中学校1年生で被災した女子が書いた作文を基に編集委員会でまとめた教材から,勤労の尊さや意義を理解し,将来の生き方について考えを深め,勤労を通じて社会に貢献しようとする態度を育みました。 3年生では,視聴覚教材「未来予定年表」を題材に,希望と勇気,克己と強い意思 について考えました。「今,好きなものは何ですか?」「興味のある職業は何ですか?」「小さい頃の夢は何でしたか?」を考えました。将来の生き方について考えを深め,困難や失敗を乗り越えて挑戦し続けることが,日々の生活を充実させることにつながることを学びました。 ![]() ![]() ![]() |
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