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最新更新日:2024/08/26 |
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2年のページ 持久走大会
2月17日(月)
いよいよ「持久走大会」が,今週となりました。 今日の体育科の学習では,本番と同じ距離を走りました。今まで積み重ねてきた結果なのか,子どもたちは「思っていたよりも,しっかり走れたよ。」と話していました。 大会当日に練習の成果が存分に発揮できるように,規則正しい生活を送って体調管理に心掛けてください。 ![]() ![]() ![]() 今日の給食![]() 今日の献立は,『麦ご飯』『豚肉と野菜の煮つけ』『小松菜と切干大根の煮びたし』『牛乳』です。 『豚肉と野菜の煮つけ』は,味付けよく大変おいしく,『ご飯』との相性がぴったりでした。 『小松菜と切干大根の煮びたし』は,『切干大根』のシャキシャキ感が食べていて楽しく,味付けよくおいしくいただけました。子どもたちには,『出汁』も一緒に味わって食べてほしいです。 2年のページ 窓を開いて見えるのは?
2月14日(水)
図画工作科『まどを ひらいて』では,先日,カッターナイフの安全な使い方について学習しました。 今日は,実際の作品づくりに向けて,窓を開いて何が見えると楽しい作品になるかを考えて,イメージスケッチをしました。 2つの窓で絵がつながっていたり,物語性を感じたりするものあって,どのような作品になるか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 1年のページ 業間ランニング
2月14日(金)
持久走大会に向けての取組は,体育科の学習だけでなく,中間休みのランニングもあります。 中間休みの時間を使って,自分に適した一定のペースで5分間のランニングに取り組んでいます。 大会当日までの取組や大会で走る経験を通して,ますます心も体も強くたくましくなってくれることを願っています。 ![]() ![]() ![]() 1年のページ かけあし![]() ![]() いま体育科では,持久走大会に向けて一定の速度で走り続ける学習に取り組んでいます。 持久走大会は,来週に実施します。本番の距離も見据えて学習に取り組んでいますが,不安に思っている子もいるかもしれません。 持久走は,自分の記録との勝負です。励ましの声かけをしていただけると助かります。 よろしくお願いします! 今日の給食![]() 今日の献立は,『ご飯』『豆乳鍋(うどん入り)』『みかん』『あじの琥珀揚げ』『牛乳』です。 『豆乳鍋(うどん入り)』は,『鶏肉』や『白菜』『しめじ』『白ねぎ』『にんじん』などたくさんの具材が入っており,『豆乳』や『味噌』の味がきいていて,大変おいしかったです。 『あじの琥珀揚げ』も,味付けがよくて,大変食べやすく,おいしかったです。 今日の給食![]() 今日の献立は,『コッペパン』『チリコンカーン』『型チーズ』『ほうれん草のソテー』『牛乳』です。 『チリコンカーン』は,味付けよく,『大豆』の甘味がきいていて,大変おいしかったです。 『ほうれん草のソテー』は,あっさりとした味付けで,とてもおいしかったです。 2年のページ 業間ランニング
2月12日(水)
持久走大会に向けて,中間休みを使って5分間のランニングを行っています。 子どもたちは,自分の走力に適した無理のない一定の速さで,最後まで走り続けていました。 ![]() ![]() ![]() 2年のページ カッターナイフを使ったよ
2月12日(水)
図画工作科『まどを ひらいて』では,カッターナイフで紙に窓を開き,窓が開く仕組みを使って,窓があると楽しいものを工夫してつくります。 今日は,カッターナイフの安全な使い方を学び,工作用紙を使って試し切りをしました。子どもたちは,一つ一つ丁寧に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() 2年のページ 「自分ものがたり」発表会
2月12日(水)
生活科『ひろがれ わたし』の学習では,今までの自分について調べて,新聞やアルバム,カルタ,すごろくなど自分なりの方法でまとめてきました。 今日は,その発表会をしました。子どもたちは,自分が1番伝えたいことを写真を見せたり,話したりして発表しました。 友だちが発表した後には,自分の成長と比べながら感想を話したり,もっと詳しく知るために質問したりしていました。 ![]() ![]() ![]() |
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