５年 立ち上がれ！マイ・ライン ２

　子どもたちはペンチを上手に使ってはりがねを曲げたり切ったりしていました。

５年 立ち上がれ！マイ・ライン １

　図工ではりがねを使った工作をしています。
「まげる」「ねじる」「とめる」「まく」などして生まれてくるものは何でしょう。

６年 外国語活動

「自分たちの夢」宣言をしていました！！
みんなの前に立って英語でスピーチするのは緊張しますね☆
また，最後には中学校生活を動画で確認し，小学校との違いについて話し合っていました。

６年 社会科「調べ学習」

社会科では，「世界の国々」についてPCや図書から情報を得て，まとめ・発表するというめあてをもって取り組んでいました☆
他のグループの発表から多くの国々について知りたいですね！！

６年 版画

６年生は国語科で学習した宮沢賢治作品の世界観をテーマに版画に取り組んでいました。
丁寧に掘り進めたり，刷った裏から彩色したりしながら作品を仕上げていました☆
完成が楽しみですね！！

持久走記録会に向けて(試走)

６年生は体育の時間に持久走記録会の本番で走る距離と
同じコースを走り，試走をしていました。
「さすが最高学年！」という走りを，本番でも期待しています☆

１年☆音楽科「こいぬのマーチ」

音楽の時間に，初めて音楽室へ行きました。
「こいぬのマーチ」をタンブリン・カスタネット・すず・鉄琴・けんばんハーモニカに
分かれて合奏しました。
友だちの音をききながら，気持ちを合わせて合奏できたかな。

１年☆「これはなんでしょう」

国語科で「これはなんでしょう」のクイズ大会をしました。
ペアでヒントを考えながら問題を出しました。
「またやりたい！」と大盛り上がりでした。

１年☆音読発表会

国語科で「たぬきの糸車」を学習しました。
学習の最後に，自分の好きな場面を選んで音読し，みんなに聞いてもらいました。
声の大きさを変えたり，スピードを変えたりと工夫して音読できる人がたくさん増えました。

3年 算数の様子

「２けたの数をかけるかけ算」についてみんなで話し合い，方法を考えていました！！