2年生 インタビュー！

　９月２７日（金），今日は，生活科「大すきいっぱい，わたしのまち」インタビューの第二弾でした。
　さとうふとん店では，いろいろなふとんや枕を紹介してもらいました。ふとんの中の素材も見せて頂き，子どもたちは大喜び。綿や羽毛，羊毛など全然手触りが違ったようで，子どもたちは，ずっとその手触りを確かめていました。
　他の場所に行った子どもたちも，帰校後，自分たちの知ったことを大興奮で話してくれました。それぞれの場所でたくさんのことを学んできてくれたのだと思います。今度は，それを友だち同士，交流していく学習に入っていきます。

１年生 自分の足型を見てみよう！

　１年生にとって初めての足型。２５日（水），永井先生といっしょに自分の足型をじっくり見てみました。
　まずは，土ふまずはあるかな？うき指はないかな？と，自分の足型を見てみました。
　そして，いつも姿勢よくできているかな？たくさん体を動かして遊んでいるかな？と，自分の生活も振り返りました。
　広沢小学校では，毎年足型をとって，自分の成長を見つめる機会をもっています。来年，どんな足型か楽しみにしながら，毎日のつま先立ちをがんばろうと思っている１年生です。
　来週にはおうちにも足型を持ち帰り，おうちの人といっしょに足型についていろいろ調べてもらいます。ご協力をよろしくお願いします！

１年生 ノート検定！

　２５日（水），１年生もノート検定を受けました。
　初めてのことにドキドキでしたが，毎日覚えたてのひらがなとカタカナで一生懸命書いているノートです。ちょっと自信をもって，校長先生・教頭先生・久津間先生にノートを出していました。
　そして，結果は・・・。「合格だった」と嬉しそうな子もいれば，「もうちょっとここが・・・」とさらに上のレベルを目指そうと思っている子もいました。
　今回は第１回ノート検定です。次に向けて，さらに自分の学習の足あとが残るノートを目指してほしいと思います。

２年生 今日の英語

　９月２６日（木），今日も英語活動では「オリジナル絵本を紹介しよう」の学習をしました。
　そろそろ「Brown Bear」の絵本のフレーズも覚えてきた子どもたち。色と動物の組合せを変えてもスムーズに言える子どもたちがたくさんいました。
　英語の時は，いつもにぎやか。ゲームで楽しみながらたくさん英語を言っています。来週からは，オリジナル絵本を作っていきます。
　しっかり発表できるといいなと思います。

2年生 動物園のじゅうい

　９月２６日（木），今日の国語は「どうぶつ園のじゅうい」で学習したお仕事カードの交流を行いました。
　自分が将来就きたい仕事を調べている子どもたちがたくさんいました。交流後の感想では，「医師と消防士の仕事は，似ているな」「○○さんは，パティシエになりたいなら，○○さんの作ったケーキを食べたいな」というようなことを言っていました。もっと色々な人のカードを見たいと言っている子どもたちもたくさんいたので，お仕事図鑑を作って，見合いっこできればと思っています。

3年生 足の成長を見ました

　９月２６日（木），夏休み前にとった足型を見ました。永井先生に足型の見方を教えてもらいながら自分の足型の変化を見ていました。「1年生の時は浮指があったけど，3年生になるにつれて浮指がなくなっていったよ。」「土踏まずができてきてるよ！」など，自分の足の成長に気づけたようです。
　授業の終わりには，「来年には立派な土踏まずを作るぞ。」と意気込んでいる子もいました。

3年 動物のすみかを探して

　25日（水），理科「動物のすみかをしらべよう」で，校舎の外へ出かけて，昆虫などの動物を見つけに行きました。草むらや木，石の下をよく見てみると・・・コオロギやチョウ，カエルなどたくさんの生き物が住んでいました。
　観察した動物は，虫かごに入れて教室でもじっくりと観察をしました。「コオロギの鳴き声ってきれいだね。」「この赤ちゃんガエル，よく鳴くなあ。」と興味津々に見ていました。

２年生 大すきいっぱい，わたしのまち その２

　９月２５日（水），インタビューの様子，その２です。
　パン屋さんでは，普段見せてもらえないパン作りを行っている場所を見せて頂き，子どもたちは，見るもの全てが新鮮だったようで，次々質問をしていました。
　遍照寺では，仏様のお名前を聞き，その長さに驚いていました。遍照寺の方には，大人でも心に響くようなお言葉を頂き，担任もよいお話を聞けたなと感じました。
　「人は，生まれたら，いつか終わりがくる。だから，一日一日を大切にしてほしい」そんな言葉を頂き，子どもたちにもぜひ伝えたいなと思いました。

２年生 大すきいっぱい，わたしのまち その１

　９月２５日（水），今日は，いよいよインタビューへ！！それぞれのグループに分かれてお話を聞きに行きました。
　お店や施設の前に着いた子どもたちは，少し緊張気味・・・一生懸命練習したはずなのに，ドキドキしている姿が見られました。
　しかし，数分経つと・・・考えていた質問以外にもたくさん質問している子どもたちがいました。とても楽しいインタビューになったようです。

２年生 図書室に行ったよ！

　９月２４日（火），今日も図書室の時間がありました。
　まずは，読み聞かせ。今日は，絵本の途中までを読んでもらいました。耳の聞こえないお父さんと子どものお話です。来週，続きを読んでもらえるそう・・・。どんなお話になるのか楽しみです。