１年☆国語科「くじらぐも」

国語科の「くじらぐも」の学習の終わりには，自分たちを大きなくじらぐもに乗せました！
乗ってるときの気持ちを想像しながらつくりました。

１年☆数当てゲーム

算数科では，たしざんとひきざんの学習を終えました。
カードを使って，間の数を隠しながら数当てゲームをしました。
お互いに答えを考えながらクイズを出しました。
すぐに答えられる人もいました！
計算のスピードが速くなりましたね。

１年☆算数科「かたちづくり」

算数科で「かたちづくり」の学習をしています。
色板や棒をつかって，いろいろなかたちづくりを楽しみました。
三角を組み合わせると大きな三角になったり，四角になったりすることを見つけられました。

１年☆図工「クルクルまわして」

図工科で「クルクルまわして」の学習をしました。
紙コップに切り込みを入れ，くるくるまわるおもちゃをつくりました。
色を塗ったり飾りをつけたりして自分だけのおもちゃが完成！
早速運動場を走り回してみました。
「くるくるまわってる！」
「模様が変わった！」と楽しんでまわしていました。

１年☆音楽科の学習

音楽科の学習で，「おちゃらかほい」を楽しみました。
じゃんけんで勝ったら大歓声！
負けたらもう一回！と何度も楽しんでいました。

この日には，「さんちゃんが」というたぬきの絵かき歌も歌いました。
上手なたぬきはかけたかな？

かわいいリースを作りました

生活科の授業では，自分たちの育てたアサガオのつるを使って，リースを作りました。
つるを輪っかにして，秋みつけで見つけたどんぐりや松ぼっくり，落ち葉でかわいく飾り付けをしました。
秋の季節で楽しむことのできる遊びを学習することができました。

2年生 町たんけん

2年生はいくつかのグループに分かれて下鳥羽の「町たんけん」に出かけました！
今日は，地域の農家さんに畑を案内してもらったり，インタビューさせてもらったりして畑やお野菜について学びました☆
「どんなお野菜を作っていますか？」や「毎日のお仕事の中で嬉しいことはありますか？」などインタビューしていました。
丁寧に教えてくださり，帰り道も野菜の話でいっぱいでした☆
お忙しい中，本当にありがとうございました！！

あそんで ためして くふうして

2年生の生活科の学習「あそんで　ためして　くふうして」で，いろいろな遊びものを手作りしました。

つむ，とぶ，ころがるなど，どんなものを作るのかを説明すると子どもたちの目が輝き始め，時間いっぱいに活動を楽しむことができました。

今後，グループで遊びを考えてみんなで活動していく予定です。

持ち物のご用意，ありがとうございました。

みんなが暮らしやすい町にするために

目の不自由な人向けの点字トランプや，
文字盤を触って時間を確認する腕時計も見せていただきました。
視覚障害者にとって社会にはどのような困りや不安があるのか，
困っている人を見かけたとき，どんな声掛けがうれしいかなど，
児童たちにもできる支援の在り方を学ばせて頂きました。

みんなが暮らしやすい町にするために

４年生は総合的な学習の時間にゲストティーチャーとして
来校された京都府視覚障害者協会参与の松永さんから
視覚障害者の日頃の生活や，助け合って生きていくことの
大切さについて教えていただきました。