最新更新日:2024/09/20 | |
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おはなしとどけ隊
仲よし学級の体育館練習です。学習発表会の演目は「おはなしとどけ隊」。練習ごとに、いい発表に仕上がってきました。
仲よしのみんなが、“本の楽しさ・素晴らしさ”を届けてくれます。これを観ると、きっと本を読みたくなりますよ。 ダメなことはダメ!
18日(月)5限、5年生が「非行防止教室」に取り組みました。
「やってよいことと悪いことを理解し、正しい行動がとれる人になろう」をテーマに、スクールサポーターの先生に話をしていただきました。「自分がされてイヤなことは人にしない」「大切な人を悲しませることは避ける」など、自分の心にブレーキがかけられる力を持ちたいものです。 読書週間 ポンポンデー2
後半は福引があり,素敵な手づくりしおりがもらえます。
引いたしおりに「あたり」マークがあれば,さらに素敵なプレンゼントがあります。 みんなワクワクしてくじ引BOXに手を入れていました。 今週の読書週間に,楽しく読書ができるきっかけと出会えるのが楽しみですね。 木曜日の朝は,担任の先生以外の先生からの読み聞かせがあります。 誰がくるのかな?どんなお話かな? 楽しみですね! 読書週間 ポンポンデー1
11月18日(月)
今日から読書週間が始まりました。 今週1週間は図書ボランティアさんや図書委員会,教職員がいろいろな企画を予定しています。 今日は早速,ボランティアの方々による読み聞かせがありました。 中間休みに中庭で,1年生から6年生が集まり「大きなかぶ」の演技を見ながら読み聞かせをしていただきました。 スペシャルゲストもあり,みなさんの迫真に迫る演技力に子ども達は大喜びでした。 少補 ドッジボール大会試合は、オーバーラインや5パスをすると相手ボールになる公式ルールで実施。残念ながらリーグ突破はなりませんでしたが、時間いっぱいまで力を出し切りました。 選手のみんな、いい汗をかきましたね。お世話になった少年補導委員会のみなさん、応援に来ていただいた保護者のみなさん、ありがとうございました。 キャッチボールは 思いやりドラゴンズのコーチが、「キャッチボールは思いやり」と言われていましたね。相手の捕りやすいボールを捕りやすい場所に投げる。これは、毎日の生活の中でのコミュニケーションでも、大事にすべきことだなあと感じました。 少年少女たんけんたい練習を見て 感心したのは、発声がしっかりしていること。これは、まさに ここまでの積み上げの成果でしょう。 どんなにいい話も、うまい演技も聞こえなければ伝わりません。その基本がクリアできていることに、◎を感じました。今後、それに工夫を加えて よりよい仕上がりを目指してください。 おはなしのくにへ レッツ ゴー
1年生が、学習発表会に向けて 体育館で取り組んでいました。
きょう(15日)は、声を会場全体に届けることと、それぞれの動き・立ち位置について練習しています。これから、“一生懸命”頑張ることで、ますますいい発表になっていくと感じました。先生の言われることをよく聴いて、観ている人の心に届くステージを創り上げてください。 共に生きる待鳳社会福祉協議会のお世話で、耳の不自由な方・手話通訳の方に来ていただき、まずお話をうかがいました。生い立ちから、毎日の生活で楽しんでいること、困ることなど…。耳が聞こえなくても、工夫すれば楽しく暮らせることや、生活するなかでどんな点が不自由かを教えてもらいました。 そのうえで、コミュニケーションの手段である手話のクイズや自己紹介にチャレンジしました。この2時間は、「障害のある人に対して、わたしたちができることは何か?」を考えるきっかけになったと考えます。 3年 韓国・朝鮮の文化に親しもう
3年生も学級活動の学習で,韓国・朝鮮の文化について学習しました。
「モリオッケルプパル(頭・肩・ひざ・足」」の歌を歌いながら動作をしてあそびました。 家族の呼び方や,学校で身近にある物の名前を,発音してみました。 「ちょっと日本語とにてるのもあるなぁ」とか,「そんな言い方をするんだ。」とか興味をもって練習しました。 最後に絵カードを使って,カルタのようにあそびました。 隣の国の文化に触れることで,日本以外の国のことにも目を向け,グローバルな人間に育ってほしいです。 |
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