![]() |
最新更新日:2024/08/27 |
本日: 昨日:97 総数:475193 |
2年生 マット運動,始めました!![]() いろいろな場をつくって前回りや後ろ回り,側転の練習。「後ろ回り,初めてできた!」いう声があったり「側転できるし!」と言っていたり,「目が回ったー!」と言っている子どもたちもいました。それだけ一生懸命がんばったんだなと思います。 次の「マットあそび」は,学芸会練習があるので,少し先になります。それまでに,少し時間があるので,またお家でもコロコロコロコロ,回っておいてほしいなと思います。 2年生 遠足に向けて!![]() ![]() まずは,動物園の地図を見て,どの動物が見たいか話し合いました。「トラが見たい!」「オオサンショウウオってどこ?」そんなことを言いながら話し合っていました。 そのあと,みんなでなかよくグループ遊び。ちょっぴり白熱しているチームもありましたが・・・楽しそうでした。 遠足も楽しめそうです。が・・・お天気が・・・みんなで晴れを祈っています!! 2年生 お手紙![]() ![]() このお話では,登場人物の「がまくん」と「かえるくん」がたくさん会話をしながら話が進んでいきます。 今日は,それぞれの会話文を誰が話しているのかを整理しました。整理し始めると,会話の多さに子どもたちもびっくり!役割を分けて読んでいくうちに,読み方を考える姿も見られました。 読み方を考えるには,気持ちも考えたいと振り返っている子どもたちもいました。明日は,登場人物の気持ちを追いかけてみたいと思います。 1年生 図工「クルクルまわして」
1年生は,先週,図工で「クルクルまわして」に取り組みました。
紙コップを切って,糸を通し,クルクル回します。色を塗ると,色が混ざり合ってきれいです。 クルクル回るのが楽しくて,休み時間にも楽しんでいる1年生です。 ![]() ![]() ![]() 3年 ごみゼロの取組![]() ![]() 保護者や地域の方々には,ご協力頂きありがとうございました。 2年生 オリジナル絵本を紹介しよう![]() 自分たちが色を塗った動物を見せあいながら発表をします。絵本とは違う色々な色の動物が見られ,子どもたちは,楽しそうでした。1組では「青の動物が人気やな」や「黒や白をみんな選んでないな」など,友だちの作ったものを見ながらお話を楽しんでいたようです。 飽きるくらい絵本を聞き,ほとんどの子どもたちが色や動物をすらすら言えるようになりました。子どもたちの聞き取る力,読み聞かせの大切さを感じることのできた学習となりました。 ![]() 2年生 ごみゼロの取組![]() ![]() 春の時と同じ芝生ランド周辺の清掃と運動場の石拾いをしました。 芝生ランドは,たくさん芝を刈って下さっていましたが,落ち葉があったり,雑草が生えていたりして,子どもたちは,袋いっぱいになるくらい頑張って清掃を行っていました。秋の生き物もちらほら見つけていたようです。 また,運動場の石拾いでは,大きな石を見つけて拾い上げていきました。小枝もたくさん落ちており,子どもたちも驚いた様子でした。 今日のごみゼロの取組を活かし,校内や地域の美化に努めていってほしいなと思います。 1年生 算数「かたちづくり」![]() ![]() 1年生 「しょくじのひみつをしろう!」![]() 9月27日の給食献立に使われている食材を考え,たくさんの食材が使われているのはどうしてかを考えました。それには,やはりひみつがありました。いろいろな食材を使って,「大きくなるために」「元気に過ごすために」「病気にならないように」,いろいろな栄養がとれるようにしてあったのです。 給食調理員さんからも「好き嫌いしないで食べてね〜!」とメッセージをもらった1年生。「好き嫌いしないで食べよう!」と給食をモリモリ食べています。 2年生 大すきいっぱい,わたしのまち![]() ![]() 今日は,どんなことを知らせたいかチームのみんなで話し合いました。友だちにしっかり分かってもらえる内容を選べたでしょうか。次回は,その内容をどうやって分かりやすく,楽しく伝えるかを考えていきます。 すてきな発表会になればいいなと思います。 |
|