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最新更新日:2024/06/15 |
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3年生 まほうの音楽づくり![]() ![]() 今日は,音楽室でトライアングル・ギロ・鉄琴・シンバルなどを使い,まほうの音楽作りをしました。子どもたちは,普段見ることのない楽器に大興奮でした。続けて音を鳴らしたり,間を開けてたたいたり,さまざまな工夫が見られました。 3年生 いろいろうつして![]() ![]() 3年生 道徳の学習![]() ![]() 友だち4人と一緒に卓球へ行くお話です。そこに他の友だちが自分も一緒に行きたいと伝えます。その時,主人公の男の子は「4人までだから。」と言って一緒に行きたいと言った友だちを断ってしまいます。 このお話をもとにして考えることによって,「自分がされて嫌なことは人にもしない」「相手が嫌な気持ちになってしまったら,ごめんと言おう」などのことについて改めて考えることができました。また,役割演技にも挑戦し,どのように言えばよかったのか考えました。相手の気持ちを考えるということについて考えた1時間となりました。 3年生 言葉を分類する![]() ![]() 最後に,動き・物や事・様子を表す言葉を見つける活動をしました。 「口笛という言葉は物かなあ動きかなあ」 「赤いという言葉が様子を表す言葉なら,緑も様子を表す言葉なのかなあ」 など,さまざまな例をあげながら考える姿がたくさん見られました。 3年生 昔の道具に挑戦!!![]() ![]() 「履いてみたい!」 という声もありました。そこで,今日は,実際にわらじを履いたり洗濯板を使って雑巾を洗ったりする体験をしました。 わらじを履いてみた感想は,「歩きにくい」「痛い」「足つぼマッサージみたい」「自分の足のサイズにぴったり合わない」などありました。 洗濯板を使った感想は,「力がいる」「こすったところは,きれいになる」「時間がかかる」などありました。 昔の生活に比べて今は便利になったことに気づいた他,昔からの知恵が今の時代もいきているということについても考えた時間となりました。 朝の読み聞かせ 4・5・6年![]() 今朝は少し暖かかったですが,寒い冬の朝,心は読書で温まりました。ほぼ毎週にわたって子ども達のために選書して,読み聞かせをしていただいた読書ボランティアの方々,本当にありがとうございました。 また,今日も保護者の方にその様子を参観いただきました。もしお時間がありましたらボランティアにご登録いただき,読み聞かせに協力していただけるとありがたいです。 3年生 物語を書こう![]() ![]() そして,想像したことをもとに,はじめ・中・終わりに気をつけて物語を書いていきます。会話文も入れて,より詳しく書くことができるように工夫しています。子どもたちは,この学習がとても楽しいようです。 3年生 読んだ本を紹介しよう![]() ![]() ![]() 大将軍まつり![]() ![]() 地域の各種団体やPTAが準備し,子ども達や地域の方々に楽しんでいただこうと毎年この時期に開かれています。この形は,平成23年の学校創立80周年を機に出来上がりました。当時は餅つきは年に2回あり,PTAもフレンドリー祭りを実施していましたが,それぞれが別の日に実施していたために人があまり集まらなかったこともありました。そこで,学校創立80周年を記念して一緒にやりましょうということになったわけです。 また,今回も「子どもボランティア」を募集し,4名の子ども達が前日準備や当日のお店の運営に携わってくれました。小学生でも高学年ともなれば大人にまじってできることがたくさんあります。来年度も募集し,仕事の内容も広げていきたいと考えています。 まつりの準備や運営にご尽力いただいた各種団体の皆様,本当にありがとうございました。 早起き日曜学習![]() ![]() 今日はこの後,大将軍まつりです。その前に一勉強です。宿題に取り組んだり読書をしたりして集中して学習しました。 |
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