学校日記

学校教育目標
「里に学び　里を愛し　里を創る　～次代と自らの未来を創造する子～」

あいさつレッド始動！！

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

６年生

あいさつレッドの「あいさつ運動」５年生バージョンが始動しました。レッドの企画では...
2年生　体育科「マットあそび」

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

２年生

体育では、「水あそび」と並行して「マットあそび」の学習を始めました。今日は、マッ...
1年生　体育　リレーあそび

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

１年生

体育の時間に、リレーあそびをしました。班対抗やりんごチームとバナナチーム対抗で行...
- 1年生
ハードル走

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

６年生

ハードル走の学習を通して、足の歩数や踏切の足などを意識して飛ぶことができました。...
４年　体育科「水泳学習」

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

４年生

今日の水泳学習は、まず、“だるま浮き”“け伸び”“バタ足”など、泳ぎに必要な基本...
今日の給食

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

学校の様子

今日の給食の献立は、「平天と鶏肉の煮つけ・切り干し大根の煮つけ・水無月・麦ごはん...
6年　国語　報告する文章を書こう

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

６年生

国語科の「報告する文章を書こう」の学習で、調べたことをもとに、分かりやすく伝える...
5年　社会科「あたたかい土地のくらし」

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

５年生

あたたかい気候の地域ではどのようなくらしの工夫があるのか、またどんな産業がさかん...
5年　上里スピーチ交流に向けて

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

５年生

5年生は上里スピーチ交流で、「山の家の宿泊学習で学んだこと」について、全学年にス...
1年　算数　たし算

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

１年生

算数の学習で、10になるたし算の組み合わせを探していました。これから計算カードを...
1年　国語『つぼみ』

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

１年生

国語の時間に、問いの答えを一生懸命に見つけていました。説明的な文章のしくみにも少...
2年　算数　テープ図を使って

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

２年生

算数の学習で、テープ図を使って、はじめの数を求める活動に取り組みました。テープ図...
2年　国語　友達に伝えよう

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

２年生

生活科の学習で学校探検に行ったことを、国語科の学習で文章にし、友達と伝え合いまし...
学校園

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

学校の様子

５月下旬に植えたサツマイモの苗が、元気に生長しています。植えたばかりの頃は小さ...
国語部で

公開日

2026/06/22

更新日

2026/06/22

学校の様子

金曜日の放課後、国語部では、学年をまたいで教材研究を行いました。静かになった校内...
２年生　書写「カタカナ」

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

２年生

フェルトペンを使って、カタカナを書きました。画の方向や、はらいなど、細かなところ...
1年生　生活　なかよしいっぱいがっこうたんけん

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

１年生

生活の「なかよしいっぱいがっこうたんけん」の学習では、グループで先生へのインタビ...
あさがお

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

学校の様子

一年生のあさがお。とっても大きくなりました。水やりの成果ですね♪
6年　水泳学習

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

６年生

今日から、6年生の水泳学習が始まりました。水慣れを済ませた後、コースごとに分かれ...
きゅうりの収穫

公開日

2026/06/19

更新日

2026/06/19

３くみ

梅雨に入り、雨がよく降って気温も上がったため、きゅうりが収穫できました。月曜日に...