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最新更新日:2024/07/23 |
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「いいよね いなり」 〜住みよいまちづくり会議ワークショップ2〜![]() ![]() ![]() まず,みんなにどんなポスターにするといいかポイントを尋ねたところ「目立って分かりやすい」「どこの国の人でも伝わる」「面白い」「〜するな!ではなく,〜しよう!が良い」「そうしたくなるようなもの」…といった意見が出ました。 裏参道などの立ち食いのゴミに対して『すわってほっこり食べよう』,『表参道のキケンな横断をやめよう』,『ゴミや迷惑駐車に知らないフリがよくない』…時間が過ぎてもみんなのアイデアはとどまりませんでした。 この日はテレビ取材も入り,間近でも見るテレビカメラやリポーターにも興味津々でした♪この模様は22日(金)18:10〜NHKの『ニュースほっと関西』で放映されるそうです。 京都市青少年科学センター学習
京都市青少年科学センターに理科の学習で行ってきました。センターでは,河原の石の分類や特徴について学びました。学校でも「土地の変化とつくり」の単元で地層のでき方などを学んでいたので,興味深く学習していました。
学習の中では,鴨川には花崗岩,砂岩や泥岩,チャートなど,どの石が多いのかを調べました。また,河原の石を何個積み上げられるのかを競った場面では,13個も積み上げた子がいて,歓声が上がっていました♪ たくさんの科学の不思議や自然の面白さに触れることができた一日でした。 ![]() ![]() ![]() マットあそび![]() ![]() 給食感謝![]() ヒレカツ,野菜のソテー,味噌汁,ご飯,牛乳です。 ヒレカツは,給食調理員さんの手作りです。 豚肉に塩・胡椒をし,一枚ずつ衣をつけて油で揚げられています。 手作りのおいしさを味わって感謝していただきました。 「給食調理員さん,いつもありがとう。」 2年生のみなさん ありがとう!
今日の3,4時間目は招待状までいただいて楽しみにしていた「おいもパーティー」でした。まず初めは,2年生が工夫をこらして作ってくれたいろいろなおもちゃのお店を自由に回らせてもらいました。「玉入れ」「さかな釣り」「ボウリング」などなど楽しそうなお店ばかりで1年生の子ども達も大喜びであっちのお店からこっちのお店と走りまわっていました。そのあと教室に戻って,2年生が育てたさつまいもをいただきました。最後には,これまた2年生の作ってくれた素敵なコマのお土産までサプライズでもらって大満足の子ども達でした。
![]() ![]() ![]() おいもパーティー![]() ![]() ![]() ステンドボックス![]() ![]() ![]() 花の図柄や紋様,格子など,カラーフィルムになる所とブラックになる部分の割合を考えながらデザインを作り,いよいよ制作に入りました。 カッターを安全に正しく使う方法を学びながら素敵な作品が出来つつあります。 5年科学センター学習![]() ![]() ![]() 第1部は,展示学習でした。 光や音,結晶,炎,気候と環境体験などのコーナー学習をしました。 また,「びっくりエアーパワー」や「すごいぞ!強力磁石」,新しく入った「巨大地球儀でふしぎ発見!」の特設授業もありました。 第2部は,プラネタリウムです。 太陽の一日の動きに始まり,カシオペヤと北極星,夏の大三角の白鳥座など,学習を深めていきました。 最後には,くじら座のデネブカイトスの動き方を学び,太陽の動きに近いことに気付きます。 まとめ 1 太陽も南の空の星も( )から( )に動く。 2 北の空の星は,( )を中心にして動く。 3 太陽も星も,( )時間たつと,ほぼもとの位置に戻る。 ※(東)(西)(北極星)(24) 自然について,さらに興味や疑問をもったり学習を深めたりすることができました。 さつまいもの栂尾煮![]() 献立紹介 ・さつまいもの栂尾煮 「栂尾煮」は,京都市右京区の「栂尾(とがのお)」という地域にある高山寺で生まれた料理です。サツマイモを砂糖で甘く煮たものです。 スチームコンベクションオーブンを使って作られました。 さつまいものホクホクとした食感や枝豆のいろどりを楽しんでいただきました。 とってもおいしくいただきました。 ごちそうさまでした。 自分の歩幅は・・・![]() ![]() ![]() |
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