京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/05
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ハートフルマーク
学校教育目標 『自ら学び 考え 行動する子』

心を一つに 9

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ついにクライマックス。
9人技〜タワーです。

心を一つに 8

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トラストフォール!
仲間を信じなければできない技でした。
きれいでした!!

心を一つに 7

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5人技は,早い音楽に合わせて開いたり閉じたり・・・
これまたばっちりでした!

心を一つに 6

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三人技も拍に合わせてできました。
最後のタワーも全部立ちました!

心を一つに 5

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2人技も息を合わせて,ばっちりです。

心を一つに 3

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びしっと揃えることができました。

花の周りでは馬跳び!

心を一つに 4

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そして技に入ります。
手の先までびしっと!とてもきれいでした。

心を一つに 2

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はじめは集団行動!

何の水よう液かな?

においや見た目でわからない水よう液はリトマス紙を使って調べてみました。
果たして結果は?
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運動会が終わって。。

運動会が終わって,今週はいつもの日常が戻ってきました。
運動会の次の日の中間休みは,
「あっ。。何する??」
と,練習がなくなった寂しさを感じている様子も。

理科の学習では「水よう液の性質」という学習が始まりました。
5つの水よう液はいったい何なのか??
においや見た目で予想を立てます。

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