３年生 食の指導

　７月２日（火），４時間目の学活では，栄養教諭の先生と一緒に食についての学習をしました。食べ物の赤・黄・緑のはたらきについて学習し，給食には３つの色がバランスよく入っていることに気づいたようです。
　ランチルームで食べるときの子どもたちは，いつもよりもにぎやかな様子でした。

１年生 待望の雨の日探検！

　かっぱや長ぐつの用意をして，ずっと待っていた「雨の日たんけん！」。１日(月)の朝，やっと雨だ！！と思っていたら，探検に出かける３時間目には雨が上がっていて，結局雨上がり探検になりました。
　でも，雨の降った後にはいろいろな変化が見つかりました。「葉っぱは，雨に濡れて元気になっている。」「水たまりがたくさんできている。」「水滴がついた草や木の葉っぱ，フェンスはきらきらしていて，まるで宝石みたい。」小さな変化にたくさん気づきました。雨の日も，なんだかすてきだなと思った１年生です。

5年生 学級会 「運動会大成功パーティをしよう」

　「運動会の頑張りをみんなでお祝いしたい。」という提案が挙がり，学級会をしました。
　1組は，ドッジボールとけいどろをし，2組は，ストップドッジボールと三色おにをしました。クラスのみんなで，楽しい時間を共有することができ，よかったです。

　楽しいことも自分たちで話し合って決め，企画していけるようにしましょう。

5年生 道徳「みんなのために働くことについて考えよう」

　「サタデーグループ」というお話を読み，働くことについて考えました。
　「相手に喜んでもらうことを考えながら働くと，ずっと続けられると思う。だから，委員会活動や係活動でも誰かを喜ばせることを考えて活動したい。」
　「スチューデントシティに行くのが少し不安だったけど，みんなで協力すると安心だし，楽しみになった。」など，

　子どもたちの振り返りを見ると，日々の学校生活やスチューデントシティ学習に向けて，前向きに考える様子が見られました。

　いよいよ明日は，スチューデントシティ学習です！

ミニ検定頑張りました！

　25mの検定を行いました。みんなの声援を後押しに初めて25m泳ぎきった子もたくさんいました。自分の目標に向かって精一杯力を出し切ったり，友だちの成功を自分のことのように喜んだりする姿が素敵でした。
　2週間後の検定に向けて，毎時間目標をもってチャレンジしていきましょう。

３年生 「たて画」の筆づかいに気を付けて・・・

　６月２７日（木），以前学習した「一・二」からレベルアップ！今回はたて画に気を付けて「土」という字を書きました。始筆・送筆・終筆に気を付けながらゆっくり丁寧に描きました。一画書くごとに，「ふぅ〜。」と小さく息を吐くくらい集中しながら書いていました。

１年生 あさがおの花の観察

　２７日(木)，プールに入るのをやめ，雨の日探検をしようと思っていたのですが，まだ雨が降り始めていなかったので，たくさん咲き始めたあさがおの花の観察をしました。
　花が咲いていない子もよく見ると，つぼみがついていて，「もうすぐ咲きそう！」と，歓声が上がっていました。毎朝，あさがおを見るのが楽しみな１年生です。

１年生 国語「いきものクイズ」をしよう！

　２７日(木)，１年２組では国語科の学習で作った「いきものクイズ」をしました。本で，いろいろな生き物の口・耳・鼻について調べ，自分でクイズにまとめました。いろいろな生き物の特徴が分かり，楽しいクイズができました。
　自分で作ったクイズを，友達に嬉しそうに話していました。

小中一貫 軸となる取組

小中一貫 軸となる取組

小中一貫教育構想図

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