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最新更新日:2024/06/19 |
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5年 山の家 6![]() ![]() 係りに分かれて調理をしたり、かまどで火おこしをしたりして、みんなでカレーを作りました。4年のみさきの家ではおかずしか作りませんでしたが、ここでは鍋でご飯も炊きました。 みんなで作ったカレーは特別においしかったです。どの班も、完食しました。そして、すすで真っ黒になったお鍋をみんなで協力してぴかぴかに磨きました。 3年生 学習の様子より![]() ![]() ![]() 国語科では,「たのきゅう」というお話を聞いて,面白かったところを友だちと交流しました。面白さを感じた場面や理由がひとりひとり違うので,面白いです。 社会科の学習では,社会科で学んだことを新聞にまとめています。3年生になって初めての新聞づくりですが,2年生で学んだことを生かして上手にまとめています。 5年 山の家 5![]() 5年 山の家 4![]() お天気がよかったので、バンガローの近くでいただきました。お家の方々の作っていただいたお弁当をほおばりながら、飛んでくる虫に気を遣いながらみんなでいただきました。 5年 山の家 3![]() 5年 山の家 2![]() 山道に入ると、右に左に急カーブを切ります。まるでジェットコースターのようです。1時間ほどで山の家に到着しました。ほっとした人が多かったです。 いよいよ3泊4日の宿泊学習のスタートです。 5年 山の家 1
今日から5年生は3泊4日の長期宿泊学習です。
みんなワクワクしながら元気に出発していきました。心配していた天気も回復傾向にあり,どのような4日間になるのかとても楽しみです。 全員が元気に活動して,たくましく成長して帰ってきてほしいです。 ![]() ![]() ![]() 5・6年 「行ってらっしゃい。」「行ってきます。」![]() ![]() 5年生が宿泊学習に行っている間,学校のことは6年生に任せてください。5年生は,帰った時にまた一つ大きく頼もしくなった姿を学校生活の中で見せてくれることだと思います。 3年生 漢字の広場![]() ![]() 今週は,漢字のまとめテストにも取り組みました。テストに向けて一生懸命勉強している様子がたくさん感じられました。練習の成果をしっかり発揮していたようです。 2年 図画工作科「わっかで へんしん」![]() 紙の輪に飾りを付けて頭にかぶり,自分を楽しく変身させる学習です。画用紙や折り紙などの身近な材料を使って飾り方を工夫し,自分の作りたい飾りのイメージを広げていきます。 グループの仲間と相談したり,教え合ったりしながら,子どもたちは楽しく活動することができました。 来週の図画工作科の時間に作品を完成し,変身した姿を友達と見せ合います。それぞれの表現方法のよさや,発想の面白さに気付けるように支援を進めていきます。 |
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