学校日記

4年　理科「電気のはたらき」

４年生

４年生の理科「電気のはたらき」では、電流の流れを考えて、車を組み立てて、体育館で...

4年生　「運動委員さんの手おし相撲」

４年生

中間休みに、運動委員の人が計画してくれた、「手おし相撲」をしました。ルールを聞い...

６年生　分数÷分数の計算の仕方は　２

６年生

わり算の性質を使い、わる数を整数にすると計算しやすい。整数の中でも、÷１が計算的...

• 6年生

６年生　分数÷分数の計算の仕方は　１

６年生

算数では、「分数÷分数」の学習を進めています。１学期は、この単元で終了になるかと...

• 6年生

６年生　病気の予防をするために　２

６年生

自主学習での対策が甘い子もいましたが…ここまでの学びのテストを行いました。保健の...

• 6年生

６年生　病気の予防をするために　１

６年生

保健の学習では、病気の予防について学びを深めてきました。病原体によっておこる病気...

• 6年生

６年生　今回のテストは難しい　３

６年生

小学校の社会科の学習やテストは、資料からどのようなことがわかるか、考えられるか。...

• 6年生

６年生　今回のテストは難しい　２

６年生

これまでと変わらず、自主学習にてテスト勉強を行い、当日を迎えておりますが…これま...

• 6年生

６年生　今回のテストは難しい　１

６年生

社会科の「災害復興から願いを実現する政治」、テストを行いました。１学期、社会科の...

• 6年生

６年生　会社活動の様子

６年生

「ペークラー」会社が取り組んでいる折り紙プレゼントはいつも好評です。ほしくなりそ...

• 6年生