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        <title>京都市立養徳小学校</title>
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            <title>4年　社会科「くらしとごみ」</title>
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            <description><![CDATA[4年生の社会科「くらしとごみ」の学習で、ごみを減らしていくために自分たちにできることを、グループで話し合いました。「ごみの分別大作戦！」や「食べ切りチャレンジ！」などいろいろなアイディアを出し合いました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 15:03:53 +0900</pubDate>
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            <title>4年　理科「電気のはたらき」</title>
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            <description><![CDATA[4年生の理科「電気のはたらき」の学習では、電流のつなぎ方を学習しました。どのようにつないだらたくさん回るのか、考えてつなぎました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 15:03:42 +0900</pubDate>
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            <title>６月２５日の給食</title>
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            <description><![CDATA[今日の給食は 麦ごはん 牛乳 プリプリ中華いため とうふと青菜のスープ です。 プリプリ中華いためには、鶏肉やうずら卵、しいたけなど噛むと「プリプリ」とした食感が楽しめる食材が使われています。。この楽しい食感が献立名の由来です。子どもたちにしっかり噛む力と習慣を身につけてほしいという思いから噛み応えのある食材を取り入れています。 子どもたちにはとても人気があり、給食を受け取りに来た際に思わず「神！」とつぶやく声も聞こえました。教室でも嬉しそうに食べている姿が多くみられ、嬉しく感じました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 15:03:30 +0900</pubDate>
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            <title>本日の始業について</title>
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            <description><![CDATA[８：４０現在高野川警戒レベルが３相当から２に切り替わったことを踏まえ本校では３校時からの始業といたします。つきましては、登校時間が１０：１０～１０：２５となります。なお、本日は特別校時のため３校時の始業時刻は１０：３０となっております。雨は次第に弱まるとのことですが、くれぐれも安全に気を付けて登校していただければと思います。どうぞよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 09:22:56 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　算数の学習を終えて　２</title>
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            <description><![CDATA[また、答え合わせもすぐに行えます。自分で解いて、自分で丸付け。このようなサイクルは、学びをしていく上で大切だと思います。ご家庭での自主学習でも活用できますので、お知りおきください。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 20:05:25 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　算数の学習を終えて　１</title>
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            <description><![CDATA[算数科の「分数×分数」の学習を終えました。木曜日のテストに向けて、タブレットを活用した復習を行いました。教科書のにあるQRコードを読み込むと問題だけでなく、その子の必要に応じてヒントを見ることができます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 20:04:46 +0900</pubDate>
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            <title>4年生　図画工作科「ゴムでゴー！ゴー！ゆめの乗り物」</title>
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            <description><![CDATA[4年生の図画工作科でゴムで動く乗り物を作っています。ゴムで動く仕組みを作ことがむずかしいですが、お互いに教え合いながら取り組んでいます。車を走らせて試しながら作っています。どんな車ができ上がるのか、楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 20:04:16 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　新聞づくり順調です！　３</title>
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            <description><![CDATA[完成した子たちの物です。何点か紹介させていただきます。全員が出来上がったらクラス内で交流会も考えています。その為に、完成した子たちは、誤字、脱字の確認もしてもらう予定です。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 20:03:42 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　新聞づくり順調です！　２</title>
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            <description><![CDATA[文字の大きさ、レイアウト、資料の活用等、自分なりに考えてまとめていってます。様々な失敗をしながらも、「それも良い学びや！次に生かそ！」と声をかけ、取り組ませています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 20:02:51 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　新聞づくり順調です！　１</title>
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            <description><![CDATA[修学旅行や総合の時間で調べた地震のことを新聞にまとめていっている最中です。タブレットを活用しながら、情報をまとめていっています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 20:02:21 +0900</pubDate>
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            <title>６月２４日の給食</title>
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            <description><![CDATA[今日の給食は ごはん 牛乳 キーマカレー ひじきのソテー です。 キーマカレーはインドで生まれた料理で、「キーマ」という言葉には「細かいもの」という意味があります。その名の通り、ひき肉や細かく刻んだ野菜を使って作られます。インドでは羊や鶏のひき肉が使われることが多いですが、給食では食べやすいように牛ひき肉と豚ひき肉を使用しています。にんじんやたまねぎは粗みじん切りにし、ミックスビーンズも加えて、栄養たっぷりに仕上げています。 子どもたちは「カレーだ！」と嬉しそうな声を上げながら、楽しそうに食べていました。普段は豆が苦手な児童も、一口ずつ頑張って食べる姿が見られ、それぞれが一生懸命に食べようとする様子が印象的でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 19:58:05 +0900</pubDate>
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            <title>生活単元学習</title>
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            <description><![CDATA[生活単元学習で、栽培した野菜を販売したりお金の学習をしたり、買い物学習をしたりしています。この日は、校区内のお店に野菜の種や苗を買いに行きました。欲しい種があった人、なかった人、どれにするかとても迷って決めた人がいます。結果は様々ですが、全員で無事に買い物をして無事に学校に戻ることができました。次回の学習では、どの種をいつ植えるのか確認したいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 19:57:11 +0900</pubDate>
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            <title>図画工作科「でこぼこはっけん」</title>
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            <description><![CDATA[図画工作科「でこぼこはっけん」では、粘土を使って教室や廊下にあるさまざまな「でこぼこ」を探す活動を行いました。子どもたちは、床や壁、ロッカーなどに粘土を押し当て、表面の模様や形の違いに気付きながら、思い思いに写し取っていました。その後、ロイロノートを活用して自分が見つけた「でこぼこ」を写真で記録し、友だちと紹介し合いました。「ここはつるつるしている」「同じように見えて少しちがう」など、互いの気付きを伝え合う姿が見られました。また、「これ、〇〇みたいに見える！」「かめみたい！」といったように、形から想像を広げる声も聞かれ、身の回りのものをよく見て楽しむ様子が印象的でした。身近な環境に目を向けながら、新しい発見や表現を楽しむことができた活動となりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 19:56:35 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　植物はどのようなつくりになっている　２</title>
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            <description><![CDATA[予想を立てるために実際に植物を切り分け、内部を観察しました。植物さん、すみません。次回からさらに詳しく調べていきます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 11:03:57 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　植物はどのようなつくりになっている　１</title>
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            <description><![CDATA[理科の学習は、新しい単元「植物のつくりとはたらき」に入りました。今回は、その単元の初回。「根から取り入れた水はどのようにして全体へいきわたるのか。」という問いに対して予想を立てました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 11:03:45 +0900</pubDate>
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            <title>６月２２日の給食</title>
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            <description><![CDATA[今日の給食は 麦ごはん 牛乳 五目どうふ ほうれん草ともやしのいためナムル みかんゼリー です。 五目どうふは、とろりとしたやさしい口あたりで、ひと口食べると、さまざまな食材のうま味が広がります。「五目」とは、いろいろな材料が入っているという意味で、今日は、とうふの他に、豚肉・たまねぎ・にんじん・しょうが・しいたけが入っています。 また、みかんゼリーもつき、冷たいデザートを嬉しそうに食べていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 18:10:58 +0900</pubDate>
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            <title>なかよしになろうね会</title>
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            <description><![CDATA[養正小学校で、なかよしになろうね会をしました。はじめて会う友だち、ひさしぶりに会う友だちと自己紹介をしたりじゃんけん列車をしました。次に会うときはなかよし運動会。楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 10:23:54 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　これが本当の５０問テスト　２</title>
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            <description><![CDATA[ここまで準備してきた成果を発揮し、みんな１問１問丁寧に解答していってます。テストに取り組んでいる様子を見ていると、みんな良く書けているなと思いました。これからもテストに向けた準備を十分行って、テストに挑んでほしいなと思います。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 10:23:43 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　これが本当の５０問テスト　１　</title>
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            <description><![CDATA[昨年とはテストの取り組み方を変え、初めて５０問テストを実施しました。今日に向けて、自主学習やベーシックタイム、授業の隙間時間等を活用してコツコツ準備をしてきました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 10:23:29 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　会社活動の軌跡　休み時間の盛り上がり</title>
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            <description><![CDATA[中間休みに「クイズ王」会社による２回目の取組がありました。今回のテーマは「魚に関する漢字」です。世の中はWカップで大きな盛り上がりを見せていますが、３組の教室もそれに負けないぐらいの大きな盛り上がりを見せていました。２代目クイズ王の表彰も行いました。さあ、３代目クイズ王になるのは誰だ。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 10:23:04 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　税金って何に使われてるの　２</title>
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            <description><![CDATA[グループワークも交えながら、税金について少しは詳しくなれたのではないかと思います。最後に講師の先生から、これからの日本を支えていく子どもたちに政治に興味、関心をもってほしいというメッセージをいただきました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 10:21:20 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　税金って何に使われてるの　１</title>
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            <description><![CDATA[本日、租税教室を行いました。税理士さんに来ていただき、税金はどのように集められているのか、何に使われているのかを教えていただきました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 10:21:04 +0900</pubDate>
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            <title>2年生　生活科「おいしいやさいをそだてたい」</title>
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            <description><![CDATA[2年生は生活科の学習でトマトの観察を行っています。子どもたちは、これまで育ててきたトマトをよく見て、葉や茎の様子、実の変化などを丁寧に調べました。最近では小さな実がつき始め、「赤くなるのが楽しみ！」と嬉しそうな声も聞かれます。観察では、算数科で学習したことを活かし、以前つけておいたしるしと比べて、どれだけ大きくなったのかを測りました。「こんなに伸びている！」と成長を実感する姿が見られました。また、観察したことを文章や絵に表し、一人ひとりが気づいたことをまとめました。さらに、タブレットで撮影した写真を拡大しながら見ることで、葉の模様や実の形など、細かい部分にも目を向け、じっくり観察することができていました。これからもトマトの成長を見守りながら、大切に育てていきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 10:20:49 +0900</pubDate>
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            <title>5年生　合奏練習！</title>
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            <description><![CDATA[5年生は「リボンのおどり」の合奏に取り組んでいます。どの楽器の音を目立たせたら綺麗に聞こえるか、そのために他の楽器はどのような工夫をすれば良いか。2つのグループに分かれてたくさん考え、よい音色を響かせてね！]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 10:20:29 +0900</pubDate>
            <guide>135334473@https://cms.edu.city.kyoto.jp/107600/weblog/135334473?tm=20260619120751</guide>
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            <title>６年生　一文字に全力を注ぐ　３</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/107600/weblog/135332315?tm=20260619083500</link>
            <description><![CDATA[丁寧に片付けるまでが学習。それが次の学習に繋がります。筆の手入れは特に大事。これからも意識していってほしいです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 10:20:06 +0900</pubDate>
            <guide>135332315@https://cms.edu.city.kyoto.jp/107600/weblog/135332315?tm=20260619083500</guide>
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            <title>６年生　一文字に全力を注ぐ　２</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/107600/weblog/135332169?tm=20260619081035</link>
            <description><![CDATA[１時間は練習、１時間は本番。変わらずいつもの流れで取り組みました。文字のバランスもそうですが、今回は「さんずい」が難しかったかなと見ていて感じました。そんな中ですが、いつも通り精一杯頑張っていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 10:19:45 +0900</pubDate>
            <guide>135332169@https://cms.edu.city.kyoto.jp/107600/weblog/135332169?tm=20260619081035</guide>
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            <title>６年生　一文字に全力を注ぐ　１</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/107600/weblog/135332152?tm=20260619080652</link>
            <description><![CDATA[少し日は遡りますが…書写で毛筆を使い、「湖」を書きました。今回は半紙に一文字しか書きません。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 10:19:19 +0900</pubDate>
            <guide>135332152@https://cms.edu.city.kyoto.jp/107600/weblog/135332152?tm=20260619080652</guide>
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            <title>4年　学級活動　食の学習「自分のかみかみ大作戦を考えよう」</title>
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            <description><![CDATA[４年生の学級活動「自分のかみかみ大作戦」の食についての学習では、いつも何回ぐらい食べ物をかんで食べているか、どうしてかむことが大切なのか、について学習しました。給食や家での食事の時など、しっかりかんで食べてほしいです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 18:21:40 +0900</pubDate>
            <guide>135330136@https://cms.edu.city.kyoto.jp/107600/weblog/135330136?tm=20260618173615</guide>
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            <title>６月１８日</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/107600/weblog/135329637?tm=20260618170141</link>
            <description><![CDATA[今日の給食は 麦ごはん 牛乳 平天と鶏肉の煮つけ 切干大根の煮つけ 水無月 です。 水無月は今月の新献立です。京都では無病息災を願って、6月30日に水無月を食べる習慣があります。水無月は、ういろうの生地の上に小豆をのせて蒸した和菓子です。本来は、暑い夏を元気に乗り切れるよう、氷の形に見立てて三角形に切り分けられます。 給食では、米粉とさとう、水を合わせた生地と、かのこ豆をカップに1人分カップに入れ、スチームコンベクションオーブンで蒸して作りました。 初めて食べる子も多く、「どんな味かな？」と心配そうな様子もみられましたが、食べてみると「あまくておいしい」や「もちもちしてておいしい」と嬉しそうに食べていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 18:21:27 +0900</pubDate>
            <guide>135329637@https://cms.edu.city.kyoto.jp/107600/weblog/135329637?tm=20260618170141</guide>
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            <title>4年理科「電気のはたらき」</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/107600/weblog/135328206?tm=20260618152226</link>
            <description><![CDATA[4年理科「電気のはたらき」の学習で、電流の流れを考えながら、車の組み立てをしました。しくみを考えるところがむずかしいので、みんなで教え合いながら進めました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 18:21:08 +0900</pubDate>
            <guide>135328206@https://cms.edu.city.kyoto.jp/107600/weblog/135328206?tm=20260618152226</guide>
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