１９日（水）鶏肉と豆腐のくず煮

１９日（水）の献立は
★ごはん
★牛乳
★鶏肉と豆腐のくず煮
★もやしの煮びたし

児童の感想を紹介します。
「けいにくととうふのくずにがおいしかったです。なぜかというととうふがやわらかくてとてもおいしかったからです。またつくってください。」（２年児童）
「けい肉ととうふのくずにがしょうががきいていてとてもおいしかったです。また作ってください。」（４年児童）
「けい肉ととうふのくず煮がおにくとだしがからまっていてとてもおいしかったです。また作ってください。」（４年児童）
「けい肉ととうふのくずにがしょうがの風味があっておいしかったです。」（４年児童）
「けい肉ととうふのくずにがけい肉ととうふのあいしょうがよくておいしかったです。」（４年児童）
「鶏肉ととうふのくず煮が，しっかり具材に味がしみこんでいて，ご飯ともあっておいしかったです。」（６年児童）
「わたしはけいにくととうふのくずにがおいしかったです。しかもけいにくととうふのくずにがご飯にも合っていたのでご飯も進みました。」（６年児童）

１８日（火）豚肉のケチャップ煮

１８日（火）の献立は
★味つけコッペパン
★牛乳
★豚肉のケチャップ煮
★たっぷり野菜のビーフン
★りんごゼリー

豚肉のケチャップ煮のじゃがいもは，スチームコンベクションオーブンで蒸してから調理しました。

児童の感想を紹介します。
「ビーフンがつるつるしていておいしかったです。また食べたいです。ぶたにくのケチャップにもおいしかったです。」（３年児童）
「わたしは，たっぷりやさいのビーフンがとてもあじがしみていておいしかったです。またつくってください。おねがいします。」（４年児童）
「私は，豚肉のケチャップにがおいしかったです。なぜかというと，ケチャップ味がおいしいからです。」（４年児童）
「たっぷり野菜のビーフンが食べやすくて味もおいしくふやしました。」（４年児童）

17日（月）ハッシュドビーフ

17日の献立は
★麦ごはん
★牛乳
★ハッシュドビーフ
★ジャーマンポテト

ジャーマンポテトのジャガイモはスチームコンベクションオーブンで蒸してから釜で調理しました。

3年生の教室では，おかわりに大行列ができていました。

児童の感想を紹介します。
「わたしは，ハッシュドビーフがおいしかったです。どうしてかというと，お肉がソースにしみこんでとてもおいしかったからです。また作ってください。」（2年児童）
「今日は，かん食しました。さいきんは食べ終わることができているので，全員かん食できると良いなと思います。今日の給食もおいしかったです。また作ってください。」（3年児童）
「ハッシュドビーフが具だくさんでいろんな食感が楽しめておいしかったです。ルーも味がしみこんでいてとてもおいしかったです。みんなもおいしく食べていました。」（4年児童）
「ハッシュドビーフがホールトマトがきいていてとてもおいしかったです。みんなおいしいといっていたのでまたつくってください。」（4年児童）
「ハッシュドビーフとジャーマンポテトがおいしかったです。いつもおいしい給食を作ってくださってありがとうございます。」（6年児童）

14日（金）金時豆の甘煮

14日の献立は
★ごはん
★牛乳
★おからツナ丼（具）
★金時豆の甘煮
★キャベツのすまし汁

金時豆の甘煮は，スチームコンベクションオーブンを使用して，ふっくらと煮ました。やさしい甘さに仕上がり児童からも食べやすいと好評でした。

4年生が松ヶ崎浄水場見学に出かけた後，ランチルームで学年交流給食を行いました。
少し帰校が遅くなりましたが，てきぱきと協力して給食準備を行い味わって給食を食べていました。

児童の感想を紹介します。
「きんときまめがおいしかったです。なぜかというと，やわらかくてあまかったからです。」（2年児童）
「きんときまめのあまみがほどよくておいしかったです。」（3年児童）
「きんときまめがあまくておいしかったです。おからツナどんぶりの具とごはんがあっていておいしかったです。」（4年児童）
「キャベツのすましじるが野菜はやわらかくて，お肉とよい相性でおいしかったので，また作ってください。」（5年児童）
「キャベツのよしの汁がだしの味がきいていて，野菜の味もでておいしかったです。」（6年児童）

１９日（水） にじょっこ活動 第１回

　　　　　　

１９日（水） にじょっこ活動 第１回

　　　　

１９日（水） にじょっこ活動 第１回

　　　　　　　

１９日（水） にじょっこ活動 第１回

　　　　　　

１９日（水） にじょっこ活動 第１回

　　　　　　　

１９日（水） にじょっこ活動 第１回

　にじょっこ(たてわり）活動の第１回目を行いました。６年生のリーダーが１年生を教室まで迎えに行きました。６年生が中心になって，グループのみんなの名前を覚えるゲームを楽しみました。活動の終わりには，次回の計画などを，６年生が優しく丁寧に説明しました。これからの活動が楽しみです。