1日（土） 引き渡し訓練

　12：20から引き渡しを開始しました。災害が起こった時に迅速に行動できるように，
学校でも毎年練習を重ねていきます。ご協力ありがとうございました。

1日（土） 休日参観

　　　　　

1日（土）休日参観

　１〜３時間目は授業参観でした。子どもたちの活躍している様子を見ていただきました。おうちの方の，うれしそうな笑顔と，子どもたちのいつも以上に頑張る姿がとても微笑ましかったです。６年生は室町文化体験をしました。お茶・生け花・水墨画に取り組みました。
　地域の方もたくさん来校していただきました。ありがとうございました。
　

３０日（木）なごみ献立

３０日（木）の献立は
★麦ごはん
★きびなごのこはくあげ
★ほうれん草の煮びたし
★若竹汁

今日は，なごみ献立でした。

児童の感想を紹介します。
「わたしは，きびなごのこはくあげがおいしかったです。どうしてかというと，きびなごがサクサクでおいしいからです。」（２年児童）
「きょうのきびなごのこはくあげがおいしかったです。なぜかというと，かりかりしていておいしかったからです。またつくってください。」（２年児童）
「きびなごのこはくあげが，サクサクしていてとてもおいしかったので，またおいしいごはんをつくってください。」（３年児童）
「ほうれんそうのにびたしがいつもよりとてもおいしかったです。」（３年児童）
「若竹汁は，たけのことわかめがであいもんということを知りました。」（４年児童）
「わかたけじるのたけのこのだしがでていておいしかったです。」（５年児童）
「きびなごのこはくあげがやわらかくておいしかったです。」（５年児童）

２９日（水）さけの塩こうじ焼き

２９日（水）の献立は
★ごはん
★牛乳
★さけの塩こうじ焼き
★野菜のきんぴら
★キャベツのすまし汁

さけの塩こうじ焼きは，さけを塩こうじに漬けこみ，スチームコンベクションオーブンで焼きました。塩こうじは，米から作るこうじと塩と水をまぜて発酵させた日本の伝統的な調味料です。塩こうじに肉や魚をつけると，やわらかくなったり旨味がましたりします。

児童の感想を紹介します。
「キャベツのすましじるがおいしかったです。なぜかというと，やさいがおいしかったからです。またつくってください。」（２年児童）
「さけの塩こうじ焼きの塩がとてもきいていてとてもおいしかったです。ありがとうございます。」（３年児童）
「さけのしおこうじやきが魚の身もおいしくて皮もとってもおいしかったです。少しおくれましたが，一年間よろしくお願いします。」（３年児童）
「キャベツのすましじるがやさいがいっぱいでシャキシャキしていておいしかったです。しると具と合っていてとてもおいしかったです。他の給食もすべておいしく，苦手な物でも食べられます。いつもありがとうございます。」（４年児童）
「わたしは，やさいのきんぴらの味つけがよかったです。味つけがとても上手なのでこれからもがんばってください。」（４年児童）
「私はキャベツのすまし汁と野菜のきんぴらがおいしかったです。理由は，すまし汁はすべてがおいしくてサラサラ汁だったからです。きんぴらは，味がよい程度のこさだったからです。」（６年児童）

２８日（火）チキンとペンネのクリーム煮

２８日（火）の献立は
★黒糖コッペパン
★牛乳
★チキンとペンネのクリーム煮
★スープ

チキンとペンネのクリーム煮は新献立でした。

児童の感想を紹介します。
「パンとチキンとペンネのクリームにをいっしょにたべたらおいしかったです。」（２年児童）
「とてもおいしかったです。ペンネがトロトロしてよかったです。ホワイトソースのあじがとてもすきです。グラタンがすごくすごくすきなので，グラタンみたいなりょうりがすきです。あじつけもちょうどよかったです。」（３年児童）
「チキンとペンネのクリームにのペンネがおいしかったです。見た目もかわいくてよいと思いました。」（３年児童）
「チキンとペンネのクリーム煮が見た目と味がグラタンみたいでした。スープの味がこかったです。おいしかったです。」（３年児童）
「チキンとペンネのクリームにのチキンとマカロニがやわらかくておいしかったです。チキンとペンネのクリームには，新献立なのでまた作ってください。」（３年児童）
「スープがおいしかったです。もやしやたまねぎがやわらかくて，シャキシャキしていたところもあっておいしかったです。」（４年児童）
「チキンとペンネのクリームにが少しチーズっぽい味でした。あじわうといろいろな味がしてきておもしろかったです。ぜひまた作ってください。」（５年児童）
「チキンとペンネのクリームにのマカロニがペンのような形をしているのがわかりました。おもしろかったです。また作ってください。」（５年児童）
「チキンとペンネのクリームにがペンネのかたさとクリームがものすごくマッチしていて，チキンなどの他の食材もマッチしていたのでおいしかったです。」（３年児童）

27日（月）高野豆腐の炊き合わせ

２７日（月）の献立は
★麦ごはん
★牛乳
★高野豆腐と野菜のたき合わせ
★もやしの煮びたし

高野豆腐にだしの味がしみこんで美味しいと好評でした。
６年生がランチルームで交流給食を行いました。
６年１組が給食前に食の学習も行いました。

児童の感想を紹介します。
「こうやどうふがとてもおいしくて，もう一度たべたいと思いました。」（３年児童）
「野菜のもやしとほうれんそうをごはんといっしょにたべるとおいしかったです。」（３年児童）
「こうやどうふがおいしかったので，またつくってください。」（３年児童）
「こうやどうふとやさいのたきあわせがこうやどうふをかむとスポンジのように煮汁がでるのがおいしかったです。」（４年児童）
「こうやどうふとやさいのたきあわせがごはんとあって，もやしのにびたしもだしがきいていたのでおいしかったです。」（６年児童）

31日（金） 6年生 食の指導

朝はどんなものを食べるのが良いのか，有田先生と学習しました。朝ごはんには，頭や身体を起こしたり，排便の良いリズムをつくる役割があります，5大栄養素を思い出しながら，みんなで朝ごはんの大切さを確認しました。

３１日（金）２年 生活科 大すきいっぱいわたしの町

　２９日と３１日の生活科の時間に，校区の町たんけんに行きました。素敵なお店をたくさん見つけました。「いいにおいだなあ。」「このお店，行ったことあるよ。」と友だちと話しながら，探検していました。

３１日（金）５年総合的な学習の時間 スチューデントシティに向けて

　スチューデントシティの事前学習を進めています。今日は，会社ごとに集まって顔合わせをしました。自分が立てた目標を発表し合い，来週に控えたスチューデントシティ当日への気持ちをさらに高めることができました。