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最新更新日:2024/06/15 |
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6年 美しい歌声を響かせて![]() まずは,発声練習。声を出す前に体のストレッチをしながら,気持ちよく歌声が出せるように準備体操をしました。発声練習では,高学年らしく,美しい歌声を意識した練習に取り組みました。 今日は『翼をください』という曲を歌いました。中には知っている子どもたちもいて,なじみのある曲だったようです。初めて歌ったにもかかわらず,聞いていると何だかぞくぞくとするほど美しい歌声を響かせ,周りの先生たちを驚かせるほどでした。この歌声を,学級だけでなく,学校全体に響かせながら,下級生からあこがれられるような歌声をみんなでつくっていってほしいと思います。 3年生 算数科の学習
算数科では,2年生で習ったことを使って九九の表とかけ算の学習に取り組んでいます。10や0をかける計算についても習ったことをもとに考えることができています。
![]() ![]() 3年生 安全について
安全について話し合いました。4月は学校の行き帰りのことや遊具の使い方などについてです。どのようにすると危なくて,どのように行動するとよいのかよく考えていました。毎日,元気に安全に過ごすことが一番です。毎日,3年生の元気な子どもたちと会えることが嬉しいです。
![]() 春を見つけよう 4年![]() 今日はお天気も良く,暖かい陽射しの中でみんな集中して描いていました。 学校のお手本 6年![]() 今日の休み時間です。本校ではチャイムの前に予鈴として音楽がなります。昨年度は,チャイムが鳴っても運動場に子ども達の姿が見られましたが,今日は音楽と共にまず6年生が動き出し,全校がその行動に習って動き出しました。チャイムが鳴るころには,運動場には子どもの姿はなくなっていました。 6年生の意気込みが感じられた光景でした。これからも,学校づくりの柱として,低学年のお手本として素晴らしい姿を卒業まで見せてくれることを期待しています。 地域ボランティアよろしくの会![]() ![]() 子ども見守り隊・読み聞かせの会・公園や学校周辺の環境整備をしていただいているボランティアの方々に来校していただき,全校のみんなで「よろしくお願いします」と挨拶をして日頃の感謝の心を伝えました。また,ボランティアの方々から,自己紹介と児童のみんなへのメッセージをお話していただきました。 次代の大将軍のまちづくりの主人公として,本当に地域の方々は子ども達を大切に支えていただいています。同時に,子ども達自身も地域に対してできることがあると考えます。今年も地域の事を考えて行動できる子を,地域のために汗して働ける子の育成を目指して取り組んでいきたいと思います。 おいしい給食 楽しい給食![]() 1年生は初めての給食でした。まずは身の回りの準備です。給食袋を手に取り,一つ一つ持ち物を確かめながら,みんなで準備をしました。しっかり手を洗い,当番の子供たちは自分でエプロンを着ることができました。みんなもりもり食べ,残すことなく全部きれいに食べることができました。 また,2〜6年生にとっても,今日は待ちに待った給食スタートの日でした。これからもおいしい給食を楽しみにしています。 給食調理員さんがみんなのために一生懸命作ってくださる給食が,子どもたちの楽しみでもあり,心と体の健康につながっています。 2年 図画工作科「ひみつの たまご」![]() ![]() ひみつのたまごから出てくるものを楽しく想像し,絵に表します。 子どもたちは,自分だけのひみつのたまごを想像し,その中からどんなものが飛び出すのかを考えて,熱心に描いていました。 出来上がった作品は,2年教室内と北校舎1階西出入り口に掲示します。4月24日(水)の授業参観日に,是非,ご覧下さい。素晴らしい力作です! 2年 国語科「おはなしを 音読しよう」![]() 「ふきのとう」のお話を,竹やぶ,ふきのとう,雪,お日さま,はるかぜの役になって,音読します。 登場人物の様子や,していることに気を付けて,読み方を考えながら「役わり読み」に挑戦中です。 子どもたちは,声の大きさや,読むはやさを考えて,登場人物になりきって読めるように,これからも練習を頑張ります。 4月24日(水)5校時の授業参観で発表します。是非,子どもたちの音読発表会にご参加下さい! 3年生 春の生き物見つけ![]() ![]() ![]() |
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