6年 大文字チャレンジ

それぞれが走りのフォームやタイムを意識しながら練習に取り組んでいます☆
家庭訪問期間・GWとチーム練習ができない日々が続きます。
みなさん，「継続は力なり！！」
自主練習を大切にしましょう☆

学習の様子（６年）

社会です。６年生から歴史を学習します。
「王は権力の強さを表すために何をしただろう」グループで話し合い，
予想を立てました。
音楽では曲を鑑賞して自分のイメージしたものを描いています。
たくさんのすてきなイメージが広がっていました。

学習の様子（５年）

音楽です楽譜を見て音がわかれているところに注目。２部合唱にチャレンジです。
道徳では命の尊さについて考えたり話し合ったりしました。

学習の様子（４年）

図画工作「ゆめもよう」いろいろな用具で描きます。できあがりが楽しみですね。
理科では校庭の気温や水温を測ってみました。季節の変化がわかります。

学習の様子（３年）

体育でからだほぐしの運動。力いっぱい走っています。元気いっぱいです。
国語では音読の工夫について話し合っています。いい音読ができそうですね。

学習の様子（ひまわり）

体育館で２年生とのなかよし交流です。
たくさんの友達ができそうですね。
教室では１年生を迎える会での歌の練習をしていました。
今週２６日が本番です。

1年 交通安全教室

「大切ないのちを守る」交通安全教室が行われました！！
体育館には横断歩道や車などが設置され，体験的な学習もでき，学びが深まりました。
伏見警察署の皆様，ありがとうございます！！

参観日 ７

6年生は「縄文時代」と「弥生時代」の2枚の写真を見比べて，「自分ならどちらの時代に住みたいか」という視点でも考え・話し合っていました！！

参観日 ６

5年生は「漢字の成り立ち」の学習をしていました☆
部首やつくりにも注目していました！！

参観日 ５

4年生は「分度器」を使って角度を測り，測った角度を合わせたり，引いたりしながら答えを求めていました。