あいさつ名人

児童会計画委員会のあいさつ運動の一環で，「あいさつ名人」の作品募集がありました。
応募作品が児童玄関壁に掲示されています。
ご来校の折には，子どもたちが描いたとってもかわいい素敵な「あいさつ名人」をぜひご覧ください。

交流給食

ろ組では，全校児童と順番に交流給食をしています。

しりとりゲームを楽しんでいます。

10月朝会

10月16日が稲荷小学校創立記念日です。
大正5(1916)年10月16日深草尋常小学校として誕生しました。
当時12教室と裁縫室，職員室・応接室や講堂など，木造1階建てでした。
１年2クラス98名，2年2クラス95名，3年2クラス83名，4年1クラス48名，5年1クラス45名，6年1クラス51名の全校児童420名でした。

昭和60年(1986)年に創立70周年を迎えました。
全12クラスの全校児童364名でした。

昭和63(1988)年に新校舎ができました。
全12クラス全校児童314名でした。

平成7(1995)年にプール・給食室・多目的室などができました。
全9クラス全校児童247名でした。

平成28年に創立100周年を迎え，現在稲荷小学校創立102年目です。
全7クラス全校児童160名です。

年々児童数は減少傾向にありますが，一人一人が自分の良さを発揮して輝く元気な学校です。

校章のペンは日本の進もうとしている文化国家をあらわし，三つの穂は徳，智，体をあらわしています。

歴史と伝統のある小学校です。

4つの大切な力
○人を大切にする力
○自分の考えをもつ力
○自分を表現する力
○チャレンジする力

・やさしさ
・理性…正しい判断
・勇気

○自分を大切にできる人
○友達も大切にできる人

・「いいなあ」と思ったことは，どんどんしよう。
・「わるい」と思ったことは，すぐやめよう。

３つの「あ」
・あいさつ
・あんぜん
・あとしまつ

学校教育目標「いきいき　なかよく　りそうに向かって考動する子」の育成を目指しています。

お口ぶくぶく

　
　水曜日の朝，フッ化物洗口をしています。

　フッ化物洗口は，フッ化物水溶液を用いてブクブクうがいを行い，歯のエナメル質表面にフッ化物を作用させて，虫歯を予防するというものです。

これからの食料生産とわたしたち

○日本の食料生産がかかえる課題
・多くを輸入に頼っている。
・国内農業生産の減少
・農業従事者の減少
・耕地面積の減少
これらのことから，食料自給率が低いこと。

食の安全・安心，環境保全の取組の一つの具体例として，「みずかがみ」というお米について学びました。
滋賀県農政水産部の方に来ていただき，農薬・化学肥料を通常の半分以下にし，琵琶湖や周辺の環境にやさしい技術で栽培するお米についてのお話がありました。
水色の袋で売られていて見たり食べたりした子どもたちもいました。
米食味ランキング3年連続「特Ａ」評価のお米です。
実際に試食し，「色つやがいい」「いいにおい」「とっても美味しい」と子ども達の評価です。

「地産地消」…遠いところから食料を運んでくるよりも，なるべく住んでいる土地のそばで生産された食料を使うのが望ましいという考えに基づいています。

この単元の学習を通して，これからの食料生産についての自分の考えをまとめました。

支部育成合同運動会

　１０月４日に伏見中支部合同運動会がありました。初めての合同運動会でとても緊張した様子でしたが，どの種目も一生懸命頑張っている姿が，とても頼もしかったです。閉会式では学校の代表として，薬玉を他の学校の子どもたちと一緒にわりました。

虫さがし

　今日の生活の時間に，校庭の花壇や草むらで虫さがしをしました。大きいバッタやかまきりを見つけて大喜びでした。今度は校区の南明公園に出かけます・・

だいこんの成長

　９月から育ててきた大根が大きくなってきました。だいぶ見たことのある葉っぱの形になってきましたね。毎日水やりを頑張っている成果が大根の成長で見えてきましたね。

太陽を見てみよう

　理科の学習では，「太陽の動きと地面の様子」の学習を進めています。今日の３時間目には，遮光版を使って太陽を見ました。「月みたい！」「きれい！」と言いながら，太陽の光を見て楽しんでいました。

スーパーマーケットのひみつをさぐろう！

　社会科の学習では，「商店のはたらき」の学習を進めています。１週間の買い物調べの結果から，普段の生活の中でスーパーマーケットをよく利用していることに気が付きました。そこからスーパーマーケットでは，商品を売るためにどのような工夫をしているのかについて予想を立て，２８日（金）に見学にいきました。商品の種類の多さに驚いたり，不思議に思ったことを店員の方に質問し，積極的に学ぶ子どもたちでした。