５年 理科の学習

５年生は「もののとけ方」をテーマに実験し，結果から考察・まとめをきっちりとノートに記していました！！とけ方の特徴はつかめましたか？？

持久走記録会

本日，鴨川河川敷にて「持久走記録会」が行われました。
それぞれが個々に目標をもち，自分のペースで走りきることや仲間との競争を楽しんでいました☆

本日の給食

本日の献立は「けいにくとうずらたまごのスパイシーいため・ぎゅうにゅう・あじつけコッペパン・ミーフンスープ」です。
にんにくの風味やスパイシーなカレー味がおいしかったです☆

明日，持久走記録会

持久走記録会に向けて最後の「中間走」！！
みんな頑張って走っていました☆

音楽科「えんそうしよう」

1年生は「たがいの楽器の音を聞きながら演奏する」という目標で鍵盤ハーモニカの練習をしていました☆

国語科「これはなんでしょう」

2人でクイズの問題を考えていました！！
学校にあるもので「色や大きさ・はたらき」などに目を向けてヒントを話し合っていました☆

本日の給食

本日の献立は「おから・すぐき・ぎゅうにくとごぼうのにつけ・むぎごはん・はななのすまし汁」です。すぐきのお漬物がついていました！！

1年 音楽科

1年生は，歌声と楽器（鍵盤ハーモニカ）の音を合わせて音楽に親しみ楽しんでいました！！

給食週間の取り組み

全学級，給食週間の取組の一つとして「感謝」の気持ちを表現しました！！
給食室に掲示してあります☆6年生にとっては小学校給食も残り少なくなってきましたね。

3年 手洗い体験

洗濯板を使って，手洗いの体験をしていました！！
「汚れが落ちるのが分かる！！」や「きれいになった！」などの声を聞くことができました。