最新更新日:2024/09/26 | |
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3年 かげおくり
国語の「ちいちゃんのかげおくり」の学習中の晴れた日に,かげおくりをしました。子どもたちはいろいろなポーズをとって,そらに映ったかげぼうしを見て楽しんでいました。
優しい雰囲気で
14日(水),本日は中間休みに「広沢絵本の会」の方に絵本を読んでいただきました。とっても優しい口調でお話が始まります。図書室から出てきた子どもたちの瞳が穏やかになっていました。読み聞かせの大切さを感じる瞬間です。
にこにこなかよしタイム
14日(水),本日の昼休みは6年生をリーダーに異学年のグループ(縦割り)で遊びました。6年生の姿をお手本に,1年生より少しお兄さん・お姉さん気分で遊びました。学校中が笑顔の花であふれました。
目指そう100冊読書 10000ページへ
14日(水),国語の時間を利用して,図書室での読書の時間を設けました。秋から冬にかけて家にいる時間が増すと思います。こういう季節こそ,ゆっくり読書に時間を使うことを薦めています。一冊でも多く,自分だけの良書を見つけてほしいです。
学びをいかそう算数科で「三角形と四角形」を学んでいます。 14日(水),本日は身近な三角形と四角形を学校で探しました。「4本の直線で囲まれてるから四角形や」「あっ,あった」という声と共に「三角形はなかなかないなぁ」という声も聞こえてきました。 実は正方形や長方形は人為的に作られた特別な形であり,それを多用していることに今後,気づいてほしいと思います。 仕掛けカードを作ってみたよ。国語科に「しかけカードの作り方」という題材があります。 14日(水),実際にメッセージを加えて,教科書の説明に沿ってカードを作りまた。 カードはハサミで切込みを入れて,作りました。そのほか,カッターナイフを使って,窓のようなものを作っています。完成が楽しみです。 1年生 しらせたいな,見せたいな
11月13日(火),国語では,「しらせたいな,見せたいな」の学習をしています。
子どもたちは,学校で飼っている「カメ」の文章を書くことにしました。まずは,カメの観察・・・。カメを驚かせないようにしながら,よ〜く観察をしました。「つめがある!」「首が伸びるところに,線がある!」「こうらの模様は,こんなんやったんや!!」そんなことを言いながら,観察をしました。メモが完成したあとは,友だち同士で見合いっこ。書き漏れがないか確認し合いました。 文章が完成したら,お家の方にも読んで頂きたいなと思っています。お楽しみに! 2年生 もしもの時に備えて・・・
13日(火),避難訓練がありました。今回は,ミサイルから身を守るための避難の仕方について学習しました。放送が入ると,窓から離れて机の下に静かに避難することができました。「前の避難訓練とは避難の仕方が違ったね。」「放送をしっかりと聞いておかないといけないね。」と話す子どもたちでした。もしもの時に備えて,日頃から避難の仕方を考えたり,校内の放送をしっかりと聞いたりしながら過ごしてほしいです。
I want to watch baseball !!
11月13日(火)に6年生は外国語活動「What do you want to watch?」の学習を行いました。
2020年の東京オリンピックで見たい競技と選手を紹介し合いました。「Nice!」や「Good!」と感想を伝えるだけでなく,これまでの「Do you like soccer?」や「Can you play badminton?」などの既習表現を使って質問をして会話を繋げていました。 これからも色々な表現を使ってコミュニケーションを楽しんでほしいと思います。 熱い熱い
13日(火),今日はみんなが大好きなラーメンが給食にでました。
特有の「ずるずる」という音が教室に響いていました。 |
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