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最新更新日:2024/06/15 |
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北下支部駅伝交歓会 6年![]() ![]() ![]() 駅伝チームは男女8名ですが,記録を取ったり応援をしたりと全員で参加しました。選手一人一人がベストを出すなど,健闘をして総合7位,学校代表では5位に入ることができました。 短い期間の準備でしたが,集中してみんなで取り組んだ結果に満足しています。6年生は,残り5カ月と卒業がじわりじわりと近づいてきます。これからも,みんなでいろいろな取組に参加し,さらにチームワークを高めていきたいと思います。 応援に来てくださった保護者の皆様,本当にありがとうございました。 1年 体育「じんとりあそび」![]() ![]() 3〜4人でチームを作り,スタートの合図で,両チームの先頭が走り出します。2人が出会った場所で,互いの両手を合わせてジャンケンをします。ジャンケンに勝った子は進み,負けた子は自分のチームの最後尾に並びます。相手の陣地に片足が入れば勝ちです。 子どもたちは,「じんとりあそび」のルールをすぐに覚えて,大きな声でジャンケンをしながら,楽しく活動することができました。 どうすれば勝てるのかをみんなで考えた時,「同じチームの人がジャンケンで勝ったか負けたかをよく見て,負けたと分かったら,すぐに次の人がスタートするようにします!」という素晴らしい意見が出てきました。それを聞いたみんなは,「すごい!」と言いながら拍手をしていました。 来週は,「じんとりあそび」の2回目の学習を行います。子どもたちは,とても楽しみにしているようです。 食に関する指導 4年![]() ![]() ![]() 子ども達は今までいただいた給食の献立表から,「金時にんじん」や「万願寺とうがらし」「賀茂ナス」などの京野菜を見付け,どこで栽培されているのかや,名前の由来や,独特の味や風味について学習しました。 そして,地産地消の意味と大切さや良さについても学習しました。買い物に一緒に行く時など,京野菜のコーナーを見ていただけると学習に役立つと思います。 1年 外国語活動「えいごであそぼう」![]() ![]() 今回の学習の中心は,「二人組での言葉のやりとり」と「じゃんけんゲーム」です。 まずは,友達と二人組になって,英語であいさつをしたり,体の調子をたずねたりします。子どもたちは,次々と相手を変えながら,英語で言葉のやりとりを練習することができました。笑顔であいさつをする,体の動き(ジェスチャー)を付けて話すことができる児童もいました・ 最後は,グー・チョキ・パーを英語で表現しながらじゃんけんができるように練習しました。その後,クラスのみんなで「じゃんけんゲーム大会」を行いました。子どもたちの歓声が教室に溢れていました。 4年 「ごんぎつね」![]() ![]() ![]() 今日は,ごんについて考えました。「ごんはどんなきつねなんだろう?」という質問には,教科書にかいてある事実から浮かびあがってくることと,ごんの行動から読み取れることを考えました。 さらに,「ごんはどうしていたずらばかりするのだろう?」という部分に焦点をあて,みんなで話し合いました。教科書からわかる,「ひとりぼっち」ということから,さみしくていたずらするのではないか,という意見,もうずっといたずらばかりしているから,それが当たり前で,悪いことだと思っていないんじゃないか,という意見,ただいたずらが楽しいから,いたずらばかりするんじゃないか,という意見などが出ました。 子どもたちは物語を読みとくことが好きで,「そういう考え方もあるなー」などと言いながら,楽しそうに自分の意見を伝えたり,友だちの意見を書きとったりしていました。 ごんはどうしていたずらばかりしていたのでしょう?そして,そのごんはこの物語の中で,どう変化していくのでしょう?これから深く学んでいきたいと思います。 朝の読み聞かせ 3くみ・1・2・3年![]() 2年生は『ハロウィン どきどき おばけの日』という絵本を選んでいただきました。選書に当たっては,季節的なことも考慮していただいています。子ども達は楽しそうにお話の世界に浸っていました。
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