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最新更新日:2024/08/22 |
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2年生 学年集会に向けて![]() ![]() ![]() 『第3回ソロコンサート 予選 〜音楽愛でる街 伏見 24〜』![]() ![]() ![]() 楽しい思い,悲しい思い,嬉しい思い,悔しい思い。人への想い。そして人からの想い。 そんな「出会い」を毎日増やしていくことが,自分自身の成長に繋がっていくと思います。多くの経験を重ねることで,人は「思い」や「想い」と出会います。「人」や「チーム」を変えるには沢山の時間をかけて「もっと経験を積み重ねること」が必要だと改めて感じた時間でした。 寒い中お越しいただき子どもたちの演奏を聴いて下さった保護者の皆さま,今日も温かく子どもたちを送り出してくださった保護者はじめご家族の皆さま,本当にありがとうございました。 POPコンテスト
現在、伏見中央図書館では、「POPコンテスト」が開催されています。
中学生が薦める本を小さなポスターのようなもので紹介するもので、投票によってその出来映えを競うイベントです。 28日までは、1年生1〜3組生徒が国語の時間に取り組んだ作品がならんでいます。年明け1月5〜19日までは、4〜6組の作品がならべられる予定です。また、伏見中央図書館でチャレンジ体験をした2年生の作品も出展されています。 ぜひ会場でご覧いただき、投票をしてください。 ![]() ![]() ![]() 個別懇談会
3年生は先行して昨日より始まっていますが、本日より全学年で「個別懇談会」が実施されます。長期休業を迎えるにあたり、2学期の学習を振り返り、自分の成果と課題を明らかにすることをねらいに行います。
特に3年生にとっては、進路選択を行う大切な機会です。将来の「なりたい自分」を思い描き、悔いの残らない選択をしてほしいものです。 ![]() ![]() ![]() 生き方探究チャレンジ体験を終えて![]() ![]() ![]() 人権学習(2年生)
12月11日(火)2年生は人権学習を行いました。前期から「民族問題」をテーマに学習に取り組んできましたが、本日はその最終回。映像資料(映画パッチギ!)から歴史的なこと、主人公の心の変化などこの映画にこめられたメッセージを深く追求する内容となりました。発売中止になった「イムジン河」を聞きながら、歌にこめられた願いを考え、まとめとしました。
12月の人権月間に学習に取り組んだ2年生6クラス。共通の指導案で今回は授業しましたが、各担任が準備した資料は創意工夫に溢れ、生徒と一緒に人権について考える貴重な機会となりました。 ![]() ![]() ![]() 京都市PTAフェスティバル
12月8日(土)みやこメッセにて、第21回京都市PTAフェスティバルが開催されなした。
伏見中学校からは恒例の「PTA壁新聞」を出品しました。残念ながら賞を獲得することはできませんでしたが、PTA役員の皆様の精魂込めての力作は堂々たるものでした。 また、PTA本部役員の皆様が「福笑いコーナー」でボランティアとして活躍していただきました。本当にご苦労様でした。 ![]() ![]() 豆記者ポスター発表会
12月6日(木)1年生は全員が体育館に集合し、「ポスター発表会」を行いました。豆記者体験で取材させていただいた地域の事業所の様子を、ポスターにまとめ発表するもので、この日は、クラスより選ばれた2グループによる発表を体育館で行いました。
発表者は、クラス発表の時とは比べものにならないくらい上達した発表をしていましたし、聴き手もその内容をもっと知っていこうという質問を積極的にしていました。 今回の取組は、探求活動と呼べるほどのものではないですが、今後の地域調べをしていく中で、本格的な探求活動にチャレンジしていきます。その導入としての今回の発表会は、今後の活動を楽しみにさせてくれるものでした。 ![]() ![]() ![]() マラソン大会
12月5日(水)「マラソン大会」を行いました。宇治川南岸堤防をスタートに、淀大橋までの折り返し、男女とも8キロのコースです。初冬の穏やかな日差しの中、この日に向けて体育の授業などで鍛えあげた伏中生は、最後まで全力で走りきりました。
明日、個人やクラス別の団体などの成績が発表されます。お手伝いいただいたPTAの皆様、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 租税教室
12月3日(月)3年生は体育館で「租税教室」を行いました。今回は伏見税務署や納税協会、選挙管理委員会の方々を講師としてお招きしました。前半は税務署・納税協会の方から税の種類や身近な税金の話から始まり,今の日本の社会保障制度やそれを支える国家の歳入・歳出の現状などの説明がありました。後半は,3年後には18歳になって選挙権が与えられる年齢となることをうけて,模擬投票の体験を選挙管理委員会の方を中心に行いました。
実際に受付ではがきを提出し,投票用紙を受け取り,候補者の名前を記入し,投票箱に投票するまでを体験しました。また,クイズ方式で選挙制度などについて学びました。3年生の社会科(公民的分野)で,学ぶ内容を専門家からの説明や実際に体験したことで,より深い学びになったことに違いありません。 ![]() ![]() ![]() |
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