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最新更新日:2024/08/27 |
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1年のページ 『パスゲーム』レベルアップ!![]() ![]() 体育科『パスゲーム』の学習で,ボールの扱いやルールに慣れてきたようなので,内容のレベルを上げて取り組みました。 これまでは,子どもたちが入り混じらないボール運びリレー型のゲームをしていましたが,子どもたちが入り混じるバスケットボール型のゲームを行うようにしました。 子どもたちは,ルールをきちんと確認して,白熱しながらゲームを楽しんでいました。 今日の給食![]() 今日の献立は,『ほうれん草のおかか煮』『開き干しさんまのから揚げ』『芋のこ汁』『麦ごはん』『牛乳』です。 『ほうれん草のおかか煮』は,軟らかく湯がいたほうれん草に,鰹の風味がよく効いた出汁で和えられ,大変美味しく子どもたちは大好きです。 『開き干しさんまのから揚げ』は,少し塩分の効いた味でご飯によく合う一品です。 『芋のこ汁』は,軟らかいサトイモに京北味噌がしっかり染み込み,ゴボウやシメジと共に,歯ごたえの違う野菜がいっぱいの味噌汁です。 昔から,和食では「一汁三菜(二菜)」を尊重し,ご飯(主食)を中心に,おかずと2〜3品と汁物を組み合わせて食べられてきました。このことによって,栄養のバランスが良くなる効果があるそうです。 今日の給食も,魚・野菜がたくさん使われ,栄養も美味しさもアップしています。昔の人たちの食生活での知恵ですね。 いろいろな国の食べ物を知る12月の給食目標。今日は,日本の食べ物でした。 1年のページ ハムスターの赤ちゃん
12月13日(木)
今日は,特別の教科・道徳『ハムスターの赤ちゃん』で,ハムスターの赤ちゃんに対する気持ちを考えることを通して,生命のかけがえのなさに気付き,生命を大切にしようとする気持ちを育む学習をしました。 子どもたちは,今まで自分たちで育てた生き物や,学校にいる生き物などと,自分との関わりの中で「生命」を感じるときを考えていました。 身の回りの生き物だけでなく,自分の生命を感じるときを考えている子もいました。学習の最後には,いろいろな生き物の赤ちゃんの映像を見ました。 ![]() ![]() ![]() 今日の給食![]() 今日の献立は,『炊き込み五目御飯』『味噌汁』『手巻きのり』『じゃこ』『牛乳』です。 今日は,台風献立です。 台風給食に使われる『ごぼう』『ニンジン』『キャベツ』は,乾燥野菜を使用しています。乾燥野菜は,生の野菜を切ってから,カラカラに乾燥させたもので,長い期間保管することができます。水で戻すと,生野菜とは少し味や食感が違いますが,美味しく食べることができます。 今日は,『炊き込み五目御飯』『味噌汁』の中に入っています。 いつもとは違う食感を楽しみながらいただきました。 今日の給食![]() 今日の献立は,『ジャーツァン豆腐』『中華コーンスープ』『麦ごはん』『牛乳』です。 『ジャーツァン豆腐』は,中国,四川省の豆腐料理です。12月の給食目標は,『いろいろな国の食べ物を知ろう』という目標だけに,今月は,世界の料理がよく登場します。今日のジャーツァンは,家常と書くそうで,中国では,日常的に食べられている料理だそうです。豆腐を油で揚げて,肉や野菜などと一緒に炒めて作るそうです。 『中華コーンスープ』は,子どもたちに人気のおかずです。中華スープに,フワフワの溶き卵が絶妙のスープです。 おそうじし隊![]() ![]() ![]() 今日は,七中エリアの取組の1つ,『おそうじし隊』として地域の清掃活動を行いました。 子どもたちは, 「地域がきれいになって,嬉しい。」 「みんなの笑顔が見れて嬉しい。」 「たくさんのゴミが集まってきれいになった気持ちがする。」 など,話していました。 中には,「今日,中学生の人とすごく仲良くなって,すごく嬉しかったです。」と,わざわざに知らせに来てくれる子もいました。 途中,時雨れてきて,活動が最後までできるかどうか心配しましたが,無事最後まで清掃活動を行うことができました。 「大人のゴミ(タバコ)は,あまり無かったけど,アイスクリームの袋とかお菓子の袋が多くて,子どもの出したゴミが多かったように思った。」と,下校前に6年生の子が独自の分析結果を知らせてくれました。 お寒い中,お手伝いに来てくださった保護者の皆様。ご自宅周辺でお手伝いしてくださった皆様。本当にありがとうございました。 これから,自分の住む町として,どのような町にしていきたいのか,町にゴミを捨てない心を育ててもらいたいですね。 1年のページ 球根を植えたよ![]() 今まで育ててきたアサガオはリースとなり,植木鉢は空っぽで何だか寂しそうにしています。そこで,春に向けて新たに花を育てようということになりました。 今日は女性会の方にお世話になって,チューリップの球根を植えました。土の量や球根の植え方などを,子どもたちは一生懸命に話を聞きながら活動していました。 これから育てていくチューリップが,春には満開の花を咲かせるように,明日からも大事に育てていきます。 女性会の方々,本日は子どもたちのためにお時間を取っていただき,本当にありがとうございました。 3年のページ パスをつないで
12月11日(火)
体育科では,「エンドボール」の学習をしています。 外は寒いですが,みんなは寒さなんて関係ない!というくらい元気に動き回っています。 チームのみんなと協力し,パスをつないでゴールに向かいます。 友だち同士の声かけや作戦を工夫し,チームの勝利目指して奮闘中です。 ![]() ![]() 1年のページ ことばを見つけよう![]() ![]() 国語科『ことばを見つけよう』では,文の中に隠れた言葉を探しながら読みました。 今日は,言葉遊びの文を自分で考えて作り,友だちと交流しました。言葉を考えるとき,自分で言葉をつぶやいたり,教科書や学級文庫から言葉を探したりしながら考えていました。 以下の言葉は,子どもたちが考えた「言葉が隠れている単語」です。さて,何が隠れているでしょうか。 「はくさいの なかには,なにが いる?」 「たいようの なかには,なにが いる?」 「まつぼっくりの なかには,なにが ある?」 「ライオンの なかには,なにが ある?」 4年のページ 車いす体験![]() ![]() ![]() 京都市肢体障碍者協会の方に来ていただき,車いすでの生活についてのお話を聞いたり,車いすの乗り方,補助の仕方などについて教えていただきました。 私たちが,普段何気なく生活している道路やお店には,肢体に不自由がある方にとって不便なところがたくさんあるそうです。 また,実際に車いすに乗ってみて,「少し段差でも怖かった。」「声をかけてもらえると安心した。」という感想を子どもたちは言っていました。 4年生の子どもたちにとっては,実際に体験してみないと分からないことがたくさん発見できて,とてもいい経験になったように思います。 今回の体験を通して,子どもたちには,もしも困っている姿を見かけたら,「なにかお手伝いしましょうか?」と勇気を出して声をかけられる子になってほしいと思います。 |
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