１日（木）ブロッコリーのおかか煮

今日の献立は，
★麦ごはん
★牛乳
★すきやき風煮
★ブロッコリーのおかか煮
ブロッコリーのおかか煮の作り方を紹介します。
１．だしこんぶでだしをとる。
２．ブロッコリーは，花とくきに分け，くきは短めのたんざく切りにし，ゆでる。花は小ふさに分け，固めにゆでる。
３．だし汁，みりん，しょうゆを合わせて煮立て，ブロッコリーと花かつおをくわえ，火を通して仕上げる。

児童の感想を紹介します。
「すきやきふうにが，おにくのあじでおいしかったです。」（１年児童）
「ブロッコリーのおかかにが，おいしかったです。なぜかというと，ブロッコリーにおかかのあいじょうがはいってたからです。」（１年児童）
「給食カレンダーを見て，きょうはおいしそうだなと思って食べてみたら，すきやきふうにがほっぺたがおちるほどおいしかった。」（１年児童）
「ブロッコリーのおかかにが，あじがちょうどいいあじでとてもおいしかったです。家でつくれるのでつくってみたいです。」（２年児童）

１日（木）１年生 体育の学習

　運動場で学級ごとに活動をしています。ボール遊びや陣取り遊びなどを楽しんでいます。

１日（木）１年算数「たしざん」

　計算カードやブロックを使って，たし算の学習をしています。

１日（木）５年生 学習の様子

　５年草の芽学級は国語で，自分の感じる「秋」について文章に書く学習をしています。５年２組は道徳「美しい夢」の読み物を読んで，自分たちのふるさとのよさについて考えています。５年１組は図工のスクールサポーターの先生と一緒に，友達をモデルにクロッキーを描いています。

１日（木）２年国語「お話のさくしゃになろう」

　これまで学習した物語文を参考にしながら，お話作りを楽しんでいます。

１１月１日（木）学習の様子

　１年草の芽学級は算数で，計算カードを使ってたし算の学習をしています。４年生は総合で，「伝え合う心」について考えや感想を交流しています。１・２年わかたけ学級は国語で，漢字やひらがなの学習をしています。

３１日（水）関東煮

今日の献立は
★ごはん
★牛乳
★関東煮
★いわしのかば焼き風
関東煮には，大根・にんじん・じゃがいも・ちくわ・うずら卵・こんにゃくが入っていました。大根は，スチームコンベクションオーブンで２０分蒸した後，釜で他の具材と煮こみました。大根の甘味がまし，味がしっかりとしみこんでいて大変おいしいと好評でした。

児童の感想を紹介します。
「かんとうにが，すごく温かくて，味もだいこんなどにちゃんとしみこんでいておいしかったです。」（６年児童）
「かんとうにが，ごはんにあっていておいしかったです。いわしのかばやきふうもおいしかったです。」（６年児童）
「かんとうにが，まろやかでおいしかったです。いわしのかばやきふうが，ほねがやわらかくておいしかったです。」（２年児童）
「かんとうにが，あまくておいしかったです。またつくってください。」（２年児童）
「かんとうにの野菜が，やわらかくておいしかったです。いわしのかばやきふうにがごはんにあっていて，とてもおいしかったです。」（３年児童）
「かんとうにのだしが,やさいにしみこんでいておいしかったです。」（３年児童）

３１日（水）学習の様子

　４年草の芽学級は理科で，理科「ものの温度と体積」の実験をしています。４年３組は算数で，面積の学習をしています。（校内研究のため，他の学級と単元の順序を入れ替えています。）３年生は国語の物語文「ちいちゃんのかげおくり」の感想を，ノートにまとめています。

３１日（水）学習の様子

　２年生は国語で，お話作りをしています。自分が考えたお話のアイデアを友達に伝えています。４年生は算数で，概数の学習をしています。

３１日（水）１年道徳「ぼくは小さくてしろい」

　「ぼくは小さくてしろい」のお話を読んで，自分や友達のよいところを見つけてノートに書いたり，発表したりしています。