５年 社会問題に目を向けて

　国語『未来をつくるわたしたち』の学習で，自分の関心のある社会問題に目を向けて，問題解決に向けての提案書作成を進めています。自分の関心のある社会問題について図書館の本やインターネットを使って調べました。資料の中には，たくさんの図や表やグラフがあり，その見やすさを提案書に生かそうとい相談しているペアもありました。地球温暖化，スマホの利用，高齢化社会，人種差別など，調べを進めていくことで，見えていなかった課題が見つかった様子でした。今の５年生が，社会問題の解決に向けて，どのような提案をしてくれるのか，楽しみです。

６年 支部駅伝交歓会に向けて

　今月の２６日（金）賀茂川の河川敷で北下支部駅伝交歓会が実施されます。本番に向けて６年生は放課後の時間に走り込みの練習をしています。
　当日の選手は男女各４名の８名ですが，応援をする人やタイムをとる人など，みんなで取組を進めています。
　大将軍小学校よりも多人数の学校があり，苦戦が予想されますが，結果にこだわらずに力いっぱい練習の成果を出したいと思います。

6年 音楽 合奏

　６年生は『和音の美しさを味わおう』という題材で，和音の響きの変化を感じ取りながら合唱や合奏を行っています。
　今日は，「雨のうた」という合奏曲をみんなで楽器の分担をして練習しました。リコーダーの主旋律に，鉄琴や木琴の副次的な旋律が重なって，美しい響きとなります。次は和音の音で旋律づくりにもチャレンジします。校庭に静かな響きの合奏が流れていました。

2年 食の学習

　今年度二回目の食の学習は「お箸」について学習しました。まず，お箸には，「まぜる」，「つまむ」，「切る」など色々な用途があることを知り，その後，お箸の正しい持ち方を確認しました。さらに，付箋をつまむ練習をしました。ほとんどの子どもたちが，普段から正しい持ち方ができておりとても器用に付箋をつまんでいました。
　また，学習の後はランチルームで楽しく給食を頂きました。

３年 国語科「ローマ字」の学習

　３年国語科「ローマ字」の学習では，基本的なローマ字の表記の方法を知り，実際に書いてみたり，パソコンを使って入力をしたりする活動を行っています。
　今回の授業では，習ったローマ字表記を使って，キーボード入力の練習を行いました。
　最初は，「難しい。」「覚えられない。」など，初めて接するローマ字表記に苦戦していましたが，慣れてくると「楽しかった。」「また，やってみたい。」など，意欲をもって取り組めるようになりました。

１年 外国語活動「えいごであそぼう」

　１０月１０日（水）２校時，１年生の外国語活動を実施しました。今回は，マックス先生が一緒に，学習の指導を行いました。
　まずは，子どもたち一人一人が，英語でやりとりをしながらネームカードを受け取ります。「ちょっと緊張するなあ。」とつぶやいている児童もいましたが，ネームカードを受け取ると，元気な声で「サンキュー！」と答えることができました。
　次は，「友達集めゲーム」です。タンブリンの音の数を英語で数え，音の数と同じ人数でグループを作ります。正しい人数でグループが作れたかどうか，子どもたちはワクワクしながら英語で数えていました。
　最後は，「コマンドゲーム」です。体の部位（頭・肩・耳・鼻・口・膝など）を，英語でどのように表現するのか，マックス先生に教わりました。発音の練習をした後，マックス先生が言う体の部位を英語で発音しながら，そこを自分で押さえたり触ったりします。子どもたちはすぐに覚えて，笑顔で楽しく活動していました。
　

３くみ プログラミングに挑戦 その3

　今回のプログラミングでは，キーボードを押すと・・・を学習しました。
　前回までの学習で，コースを走らせることができるようになっています。そこで，今回は，キーボードのボタンを押すと，何らかのアクションが行われるようにプログラムを組みました。
　スペースキーを押すと，「音が流れる」や「分身（クローン）を作る」といったプログラムを自分たちで工夫して組むことができました。

朝の読み聞かせ１〜３年・３くみ

　今日は，地域ボランティアさんによる朝の読み聞かせの日です。３くみ・１年・２年・３年のそれぞれの教室で，絵本の読み聞かせをしていただきました。子ども達はこの火曜日の読み聞かせをいつも楽しみにしています。ボランティアさんの静かな語り口によってお話の世界にしっぽりと包まれていました。

フレンドリーサタデー「ブーメラン・プラとんぼ」

　今日は，４年生の保護者の方々によるフレンドリーサタデーが実施されました。内容は，プラとんぼとブーメランを自分たちで作って飛ばします。
　はじめに図工室で作り方を教わり，それぞれプラとんぼとブーメランを作りました。そして，広い体育館へ移動して作った作品を飛ばして遊びました。同じような作品でも，回し方や投げ方を変えることで飛び方が違います。友だち同士でいろいろと教え合いながら楽しみました。
　企画や準備でお世話になった保護者の皆様，ありがとうございました。

早起き土曜学習

　今日は早起き土曜学習の日です。休日でも生活のリズムを変えないように，朝の８時３０分から始まります。
　子ども達は思い思いの課題を手に携えて，一人学習を進めていきます。わからないことがあれば，担当の先生に尋ねます。
　図書館を使用しているので読書もできます。読書をしっかり１時間楽しむ児童もいます。休日の朝，静かに学校で学習をしてみませんか？
　次回は１０月２７日（土）この日は漢字検定にチャレンジです。