最新更新日:2024/09/24 | |
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NEWテキスト
ジュニア京都検定テキストブックを配りました。
早速テキストを開けてみました。 「御土居のことが書いてある!」 「ここ行ってみたい!」 「これ美味しそう!」 テキストの内容に興味津々です。 このテキストブックは5・6年でジュニア京都検定に向けての学習で使用します。 ご家庭で子たちと一緒にテキストを開けていただき,京都のよさを改めて感じていただけたらと思います。 いざ!本番!「待ってました!」とばかりに黙々と書き始めました。 子どもたちのやる気がひしひしと伝わってきます。 安全に気をつけて
6年生の家庭科の学習では,ミシンを使用して,エプロンづくりをしています。
出来上がりを楽しみに集中して頑張っています。 5年生の時に,ミシンの使い方の学習をしているだけあって,糸を通したり下糸を調節したりなど,少し慣れた様子もあります。 縫い目がまっすぐになるように,速度にも気をつけています。けがのないように,落ち着いて丁寧に作業を進めていきます。 写真は,折り目にアイロンをあてたりしつけをしているところです。 大きなシャボン玉をつくりたい!
28日木曜日にクラブ活動がありました。
科学クラブでは,前回に引き続き「大きなシャボン玉づくり」に挑戦しました。 どうすれば割れないのか どうすれば大きいシャボン玉になるのか もう少し洗剤を… などなど,子どもたちからいろんな声が聞こえてきました。 「どうすれば…」とみんなで考えてやってみる。これはとても大事な姿ですね。 2年生 図工 〜わっかでへんしん!〜
輪ゴムやホッチキスを使ってわっかの作り方を覚えた後,作ったものを身に着けながら一人一人が変身しました。子どもたちはとても楽しそうに活動していました。
2年生 わくわく選書会
新しく購入する本を自分たちで選ぶ,「選書会」がありました。子どもたちは「どの本を選ぼうかな。」「たくさんの本があって,迷うな。」「この本は初めて見たよ。おもしろそう。」と言いながら,いろいろな本を順番に手に取りながら選んでいました。どの本が図書室に入るのか,楽しみですね。
取材中この日は,アンケート調査の集計をしたりインタビュー活動をしたりしました。 新聞の記事の下書きも完成しつつあります。 完成が楽しみです。 イングランドの丘〜2日目〜美しい草花をみたり,動物たちと触れ合ったりして楽しみました。 コアラやモルモットがいました。 よかったです。 ★お弁当★教室にシートを敷いて,楽しく仲良く食べました。ありがとうございます。 ついに完成!
図画工作科での「パワフルシーサー〜彫塑粘土をつかってつくろう〜」の続編です。
割れないように。 折れないように。 崩れないように。 乾燥して割れてしまった表面のお手入れをしました。 かわいらしい作品が教室の後ろに並びました。 丁寧に思いを込めてつくった作品はどれもいいものです。 |
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