１年生 ごきげんいかが？〜Final〜

　７月３日（火），昨日の英語は，「ごきげんいかが？」の最終回でした。
　今まで学習した表現を使って，子どもたち同士，友だちの今の気持ちをインタビューして回りました。インタビューの結果，月曜日の子どもたちは，「Happy!」な子どもたちがとても多かったようです。用意した枠に名前が入りきらないほど，「Happy!」な気分の子どもたちがたくさんいました。アンディー先生にも積極的に英語で話しに行っていた子どもたち。使える表現がまた一つ増えて，とても嬉しそうな様子でした。
　次から新しい学習に入っていきます。また楽しく学習をしていきたいです。

あおぞら実験室

　６月２９日（金），今回はスライム作りに挑戦です。水や洗濯のりの量を測り，ホウ砂水をゆっくりかき混ぜながら作っていきました。絵の具を使って作ったカラースライムは，ひんやりしていました。

1年生 雨の日探検

　６月２９日（金），今日は，お天気が不安定で，雨が降ったり止んだりの１日でした。
　そこで，前々から計画していた雨の日探検に出かけました。晴れの日との違いを見つけにかっぱを着ていざ出発！！子どもたちは，かっぱを着るだけでワクワクが止まりませんでした。
　実際外に出てみると，水たまりを見つけたり，雨のしずくを見つけたり・・・。晴れの日とは違う外の様子が見られました。土もぐちゅぐちゅしていて，そんな感触も子どもたちは楽しんでいました。雨の日によくいる生き物については，なかなか出会うことができませんでしたが，子どもたちは，雨の日探検をとても楽しんでいました。
　教室に帰って雨の日探検で見つけたことを聞くと，いろいろなことを話していましたが，その中で，友だちがなんだか楽しそうに見えたと言っている子もいました。雨の日がこれから少しでも楽しく感じられるのかなと思います。
　今日，お配りしたお便りには，かっぱ等を学校に置いておきますと書いていましたが，本日，使用しましたので，持ち帰っています。再度持ってきて頂く必要はありません。ご協力，ありがとうございました。

１年生 あじさい読書週間

　６月２８日（木），あじさい読書週間の取組として，図書委員による読聞かせが朝読書の時間に行われました。
　６年生が読み聞かせに来てくれて，子どもたちは，どきどき・わくわく！お話が始まると，子どもたちは，食い入るように絵本を見ていました。
　今週一週間，あじさい読書週間を楽しんでいる子どもたち。借りた本の中にしおりがはさまっていると，大喜び！図書室にも何度も通っています！
　明日も読書週間最終日をしっかり楽しんでほしいです！

１年生 やぶいたかたちからうまれたよ

　６月２７日（水），今日の図工では，「やぶいたかたちからうまれたよ」をしました。
　お家から持ってきた包装紙や新聞紙をまずは，思い思いに手で破きました。破いている時から，子どもたちは，「あ！〜に見える！！」や「〜みたい！！」とたくさん言っていました。
　そのあと，絵にして残したい紙を選び，何に見えるか，もう一度じっくり考えました。動物や植物，人間など，いろいろなものをたくさんの紙を組み合わせて描いていました。
　次回の図工では，今日，貼った紙の周りにクレパスを使って絵を描いていきます。どんな絵ができるのか，楽しみです。

楽しかった合同運動会

6月27日（水）,宇多野小学校にて右北支部育成合同運動会が行われました。「バルーン」や「アイデア走」「玉入れ」などそれぞれ工夫を凝らした競技に子どもたちは汗だくになりながら参加していました。「おわりの言葉」を担当した子どもたちは，帰り際，他校の先生から「素敵なおわりの言葉だったね。」と声をかけられ，大満足でした。

１年生 今月のハッピーデー

　６月２６日（火），今日は，ハッピーデーの学習をしました。
　今月の人権目標は，「友だちのよいところを見つけよう」です。
　今日は，あおぞら学級のお友だちについて詳しく知りました。１年生の隣のクラスは，あおぞら学級です。これまで，あおぞら学級の友だちの顔については，知っている子どもたちもいましたが，名前や好きなことなどについては，知らなかったので，今日の学習でたくさん知ることができました。
　「もっとなかよくなりたい！」そんな風に思った子どもたちは，どうすれば仲良くなれるのかを考えました。「一緒に遊びたい！」「一緒にごはんを食べたい！」など，「一緒に〜したい！！」とたくさんの子どもたちが言っていました。
　でも，仲良くなるための第一歩は，「あいさつ」そして，「自己紹介」！そんなことを考えた子どもたちです。早速，授業後，あおぞら学級の友だちに声を掛けている子どもたちもいました。
　学年やクラスに関わらず，いろいろな友だちとなかよくなっていける子どもたちでいてほしいなと思います。
　

１年生 ごきげんいかが？

　６月２５日（月），今日の英語では「ごきげんいかが？」を学習しました。
　先週の英語は，地震のためできなかったので，久しぶりの英語に子どもたちは大喜びでした。アンディー先生の顔を見ると，にこにこが止まらなかった子どもたち。学習も楽しく進めることができました。
　「How are you?」「I’m〜.」の言い方にチャンツやゲームで慣れることができました。
　いよいよ次回は，友だち同士で気持ちを聞きあいたいなと思っています。「Happy!」な人がたくさんだと嬉しいですが・・・。どんな結果になるでしょうか？？楽しみです。

歯並びにあった歯磨きをしよう

　6月25日（月），歯磨きの学習をしました。今回の学習では，4年生は，犬歯と小臼歯，5年生は，第一臼歯と第二臼歯の位置を確認し，手鏡を使って形や大きさを観察しました。また，6年生は，さらに歯肉の状態を観察し，歯肉炎のサインをチェックしました。養護教諭から，自分の歯並びにあった磨き方を巨大歯ブラシを使って丁寧に指導してもらいました。
　磨き方を教えてもらった後，子どもたちは，歯垢染出しをして磨き残しやすいところを確認し丁寧に磨いていきました。「昨年よりも磨き残しのところが少なかったけれど，歯と歯の間や奥歯が磨きにくかったです。」と話す子もいました。歯ブラシの毛先「つま先」「サイド」「かかと」の使い分け，細かく動かしていくことに気を付けて歯磨きを続けてほしいです。

三校交流子どもすもう大会

　6月23日（土），第２０回「三校交流子どもすもう大会」がおこなわれました。これまでの練習の成果を生かして，みんなとても真剣な表情で力いっぱい相撲を取りました。団体戦では，広沢小学校がみごと，優勝しました。参観・応援をしてくださった保護者の皆様，地域の皆様，お世話いただいたＰＴＡの皆様，ありがとうございました。