最新更新日:2024/10/18 | |
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4年 日曜参観3時間目
日曜参観3時間目は国語で学習したことを生かして社会の単元のまとめの「ごみを減らすためには自分たちにどのようなことができるのだろう」ということを話し合いました。最初から最後まで自分たちで話し合いを進めていき,考えを一つにまとめていきました。
4年 日曜参観2時間目
日曜参観2時間目は道徳をしました。
「ちこく」というお話から相手の立場や状況を理解することの大切さについて考えを深めていきました。 参観前 1時間目
日曜日の授業参観前の1時間目は外国語活動でした。
単元の最後に自分の名前を使って友達と漢字の画数をたずねたり答えたりするコミュニケーション活動を行いました。 明日(6月19日)の学校教育活動について
明日(6月19日)の学校教育活動は,通常どおり行います。
安全に気を付けて,通常どおりの集団登校で来てください。 6月15日の給食
◆ 今日の給食 ◆
・玄米ごはん ・牛乳 ・カレー ・ひじきのソテー 今日は子どもたちから絶大な人気のあるカレーでした。 カレーのルウも手作りです。小麦粉から炒めて,時間をかけて作っていきます。愛情たっぷりの料理のひとつです。 4時間目が終わり,教室から出た子どもたちは「今日はカレーだ!」「いい香りがする!!」と給食を楽しみにする声がたくさん聞こえてきました。 ほんの少しだけあったおかわりに行列ができているクラスもあり,手作りのおいしさを笑顔で楽しみながら食べていました。 淡路島牧場でバター職人発見!
淡路島牧場では,バター作りや乳しぼりの体験をしました。
牧場でいただいたぼうしをかぶり…力いっぱいシェイク!! 出来上がったバターをクラッカーにのせて食べると,「おいしい〜」の声が… 普段なかなかできない体験をみんなですることで,より楽しい時間になりましたね。 東大寺 歴史を感じて
オリエンテーリングでは,9つのクイズに挑戦しました。
「鏡池」に住んでいる天然記念物の魚は? 「正倉院」に納められていた宝物は何天皇のもの? 「大仏殿」では大仏の両横を守っている像は,廣目天と何? などのクイズがありました。 地図を片手にグループで協力し楽しく活動ができました。 東大寺 大仏殿
大仏殿を背に記念撮影をしました。
東大寺は,鹿の数に負けないぐらいのたくさんの観光客でにぎわっていました。 すれ違う観光客の方に「こんにちは」とあいさつをする姿もありました。 大仏様の大きさや金色には思わず「お〜!」と声がもれるほどです。 お弁当を食べた後は,奈良公園でオリエンテーリングをしました。 奈良へ行ってきました
今日,6年生は奈良・東大寺へ社会見学に行ってきました。
電車を降りるころには小雨になり,お弁当も広い公園の芝生で食べることができました。 奈良駅からしばらく歩くと,たくさんの鹿のお出迎えがあり,子どもたちは驚きの声をあげていました。 まぼろしの花まずは,自分のイメージに合う画用紙選びから。 次に「ふしぎな種」「ふしぎな茎」「ふしぎな葉」を描いていきました。 「どんな形にしようかな?」 「どんな色にしようかな?」 自分の中でストーリを作りながら描いていく子もいてとても楽しそうでした。 最後に,「ふしぎな花」を描いて仕上げて完成! 今回の作品は色を重ねたり面相筆を使って細かな表現にもチャレンジしたりしました。 |
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