最新更新日:2024/10/17 | |
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朝のあいさつ運動
児童会で朝のあいさつ運動に取り組んでいます。
毎週月曜日の朝校門であいさつをします。 「おはよう」で始まる素敵な1日 国語〜話し合い活動〜
国語の「よりよい話し合いをしよう」では,テーマを決めて
話し合い活動を2回行いました。 1回目の話し合いを振り返り,改善点を出し合って2回目に取り組みました。 1回目は時間を大幅にすぎてしまいましたが,2回目は時間通りに進めることが できていました。これからの話し合い活動でもこの学習を活かしていこうというふりかえりもありました。 理科〜ツルレイシの観察〜
4月に植えたツルレイシも芽が出て大きくなってきました。
葉の大きさや茎の長さ,におい,さわったかんじなど 詳しく観察することができていました。 理科〜天気と気温〜
曇りの日と晴れの日の気温をはかり,比較しました。
1時間ごとに決まった場所でしっかりと気温をはかることが できていました。 運動会フラッグダンスに向けて6年生は5年生とフラッグダンスに取り組みます。 昨年の演技をさらにバージョンアップして素敵なものをみんなで創り上げたいと,子どもたちもやる気いっぱいです。 早速,今日は使うフラッグを5年生の分も6年生が手作りしました。 要らなくなったほうきを電動のこぎりでカットする人,ビニールカットする人,巻く人,仕上げてナンバーを打つ人・・・・みんながそれぞれに得意を生かして分業して,1時間で人数以上の80本を仕上げてビックリ!! やっぱりこの子たちのポテンシャルはすごいです。 図書室の使い方
今日は、図書支援員の先生に図書室の使い方について、絵本の読み聞かせをしていただきました。そのあと図書室の本の並べ方のきまりと2年生の子ども達でも興味をもてそうな図書をいろいろと紹介していただきました。今日をきっかけに今まで読んだことのなかったような本にも目を向けてくれたらいいなと思います。
あれっ,この前と……
あれっ,この前とコイの動きが違う!?
三列目のコイは,自ら移動したのかな?? えっ,そんなはずないよねえ。 なんばんめ?
「けいはんでんしゃはなんばんめかな?」
「はんきゅう」「じぇーあーる」「きんてつ」「けいはん」…… 「よん」 「正解」 「なんばんめ」を学んでいます。。 朝ランニング!?
1年生,朝ランニングスタート!?
実は,お試しです。 今日の朝ランニングは,先日より延期になっていた全校石拾いになったのです。 そこで,本日朝ランデビューの予定だった1年生は,お試しをしました。 準備運動をしてトラックを数周まわりました。 全員元気に走り切りました。 来週からの朝ランニングが楽しみです。 朝ランは?
今日は,朝ランニングの時間に全校児童で石拾いをしました。
縦割り班のメンバーで協力して取り組むことができました。 |
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