３年のページ 植物をそだてよう

５月３０日（水）
　理科の学習では，一人一人が鉢に植物の種をまいて，育てています。
　オクラ・大豆・マリーゴールド・ほうせんか，そして畑にはひまわり。
　芽が出て，大きく育つのを楽しみに水やりをがんばっていきます。

３年のページ 雨の日は・・・

５月３０日（水）
　雨で外遊びができませんでした。
　その変わり，教室で「フルーツバスケット」をしようと係からの提案がありました。
　中には，はじめて「フルーツバスケット」をする人もいて，教室は大賑わい。
　とても楽しい休み時間になりました。

５年のページ 雨の日の中間休み

５月３０日（水）
　今年度から雨の日の中間休みは体育館を開放して，フラフープやゴム跳びなどで遊べるようにしています。今日は５年生の開放日でした。

　多くの子どもたちが来て，普段はしないような遊びを楽しんでいました。体を動かして遊ぶのが大好きな５年生ですから，様々な遊び方を自分たちで見つけ，いきいきとした表情で遊んでいました

　フラフープが足りないと一緒に使ったり，ゴム跳びで跳ぶ人とゴムを持つ人を交替したりして，仲良く遊んでいました。

引き渡し訓練

５月２７日（日）
　参観の後，『引き渡し訓練』を行いました。『引き渡し訓練』にも，たくさんの方々に参加していただきました。本当にありがとうございました。

　子どもたちは，落ち着いて訓練に参加し，大きな混乱もなく，スムーズに訓練を行うことができました。
　ご協力，本当にありがとうございました。

　あってほしくはないことですが，『もしも』の災害の際も，七条の町の連携プレーで，このようにスムーズに引き渡しや避難ができるといいですね。

『日曜参観』ありがとうございました！

５月２７日（日）
　今日は，『日曜参観』を実施しました。
　保護者の方だけでなく，地域の皆様や幼稚園・保育園の先生方，その他たくさんの七条小学校の子どもたちに関係する方々が，お忙しい中たくさんの方々に足をお運びいただきました。本当に，ありがとうございました。
　少し蒸し暑い中でしたが，どの学級も集中して学習に取り組んでる姿を見てきただけたのではないでしょうか。
　今日は，子どもたちのがんばっていた姿の中から，一番良かったところについて十分ほめてあげてください。嬉しくて，次回の『参観日』が楽しみになるでしょう。

　次回は，６月８日（金）に『自由参観』を実施する予定です。
　たくさんの方々のご参観をお待ちしています。

今日の給食

５月３０日（水）
　今日の献立は，『コッペパン』『大豆と牛肉のトマト煮』『野菜のソテー』『牛乳』です。
　『大豆と牛肉のトマト煮』は，『牛肉』と『トマト』のうま味が『大豆』とよく合います。子どもたちにそのうま味をよく味わって食べてほしいと思います。

　本校では，給食の時間に食事のマナーとして，「口の中に食べ物が入っているときは，おしゃべりをしない」「食器や牛乳パックを返すときは，静かに歩く」といったことを指導しています。

５年のページ マット運動

５月２９日（火）
　５年生になって初めてのマット運動に取り組みました。
　前転や後転は一見単純な技ですが，いざやってみると難しく，悪戦苦闘していました。

　まずは，前転・後転を仕上げて，それからさらに難しい技にも挑戦できるようにしていきましょう。
　さらに，５年生では連続技にも取り組むので，難しい技にもどんどんチャレンジして，きれいに連続技ができるようになってほしいです。

１年のページ アサガオが大きくなってきました

５月２９日（火）
　アサガオの芽がたくさん出てきて，植木鉢の中がいっぱいになってきました。子どもたちは「ぎゅうぎゅうで，せまそうだよ。」と心配していました。そこで，２５日（金）にアサガオの間引きを行いました。
　今朝，子どもたちは水やりをしながら「大きくなってる！」と大喜び。「広くなったから“ん〜！”って葉っぱを伸ばしているよ。」と言っている子もいました。今日の生活科の学習では，そんな大きくなってきたアサガオの様子を絵と言葉でカードにかきました。
　子どもたちは，アサガオをよく見て，葉の形の違いや，葉や茎に毛が生えていることに気付き，驚いていました。多くの子が「大きくなったね。」と優しく言葉をかけていました。

４年のページ 水環境保全センターについて

５月２９日(火)
　水環境保全センターの学習をしています。
　「浄水場と仕組みが似ている！」と言いながら，くわしくどんな仕組みなのか調べていました。
　微生物がいることに大変驚き，「微生物すごい！」と言い，社会見学で微生物について質問しようかなと考えている子もいました。

　社会見学は，来週です。とても楽しみです。

５年のページ 図書室の使い方

５月２９日（火
　図書支援員の藤井先生に，図書室の利用の仕方や，新しい読書ノートの使い方を教わりました。
　ページ数のある本を読めばその分100冊を達成するのは難しくなりますが，代わりに累計１０，０００ページを達成することでも賞状がもらえます。たとえば，２５０ページの本だと，４０冊読めば２５０×４０＝１０，０００ページです。
　読書は，自分の心も育ててくれます。１年間で１００冊か１０，０００ページ，どちらかを達成できるようにがんばりましょう！